затем вслух).
Признаки текста.
– Почему это текст?
– О чём он?
– Определите главную мысль.
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Изложение "Первое путешествие" 4 класс
Содержание
- 1. Изложение "Первое путешествие" 4 класс
- 2. 1.Упр. 228. Чтение текста (про
- 3. путешествие путешествен-ник
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Целью плавания были запретные Пять Братьев.
- 7. Слайд 7
- 8. поплавокдёрнулся,встали исчез под водой
- 9. Слайд 9
- 10. Настоящее чудовище: все в колючках; голая голова
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. – Какой тип речи представлен в тексте?Сколько частей в тексте?– Почему скалы назывались Пять Братьев?
- 14. Слайд 14
- 15. ПланПять Братьев.Мечта осуществилась.3) Необыкновенное существо .4) Настоящий
- 16. Орфографическая подготовка.
- 17. Семья хотелось мечта до удивительных скалы Пять Братьев1. Пять Братьев.
- 18. однаждысбыласьдо заветных скал удочказабросил бескрайнее море, огромное небо 2.Мечта осуществилась.
- 19. Необыкновенное существо .поплавок маленький рыболов рванул изо
- 20. Настоящий путешественник . чувствовал героем страшное чудовище умещается на ладони
- 21. Пусть Пять Братьев всего в ста метрах
- 22. 1. Пять братьев.2. Мечта осуществилась.3. Необыкновенное существо
- 23. бескрайнее море, ……небоизо всехстраннаяблестелагероемНо есть небо
- 24. Самооценка – Что у вас получалось сегодня
- 25. Скачать презентанцию
1.Упр. 228. Чтение текста (про себя, затем вслух).
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2
1.Упр. 228. Чтение текста (про себя,
Признаки текста.
– Почему это текст?
– О чём он?
– Определите главную мысль.
Слайд 6Целью плавания были запретные Пять Братьев. Так назывались пять скал,
пять камней, дружной грудой возвышавшиеся над волнами невдалеке от берега.
Слайд 10Настоящее чудовище: все в колючках; голая голова с разинутой зубастой
пастью, за ней растопыренные когтистые крылья; спины нет, а сразу
хвост, тоже весь в шипах.
Слайд 13
– Какой тип речи представлен в тексте?
Сколько частей в тексте?
–
Почему скалы назывались Пять Братьев?
Слайд 15План
Пять Братьев.
Мечта осуществилась.
3) Необыкновенное существо .
4) Настоящий путешественник .
доплыть,
удивительные скалы;
мечта, заветные скалы, удочка, бескрайнее море, огромное небо;
поплавок, рыболов,
странная рыба, голая голова, зубастая пасть, когтистые крылья, колючки;герой, в ста метрах от берега, страшное чудовище, море, лодка, скалы, небо.
Ключевые слова
Слайд 18однажды
сбылась
до заветных скал
удочка
забросил
бескрайнее море, огромное небо
2.Мечта осуществилась.
Слайд 19Необыкновенное существо .
поплавок
маленький рыболов
рванул изо всех
странная рыба
блестела
голова(голая)
зубастая пасть
когтистые крылья
колючки по телу
Слайд 21Пусть Пять Братьев всего в ста
метрах от берега!
Пусть страшное
чудовище умещается на ладони!
Но есть море, лодка, скалы и небо!
Слайд 221. Пять братьев.
2. Мечта осуществилась.
3. Необыкновенное существо .
4. Настоящий путешественник
.
Напиши изложение по плану.
* Пересказ текста по плану и
ключевым словам.
Слайд 24Самооценка
– Что у вас получалось сегодня лучше всего?
– В
чём испытали затруднения?
– Какие умения формировались при выполнении этого задания?
–
Какую отметку ты бы себе поставил?
