Материал к урокам русского языка. Изучение морфологии

литературы
высшей категории
Материал к урокам русского языка.
Изучение морфологии.
(5 класс)

часть речи.
Самостоятельные части речи
изменяемые
неизменяемые
Склоняемые
имя существительное
имя прилагательное
имя числительное
местоимение
Спрягаемые
глагол
наречие

лишь
только

Жалость, жалеть, жалостливый, жалкий.
3. Белый, белобокий, отбелить, беляк.
Образовать от данных

слов новые с указанным
значением.
Предмет: мудрый, скупой, любопытный,
добрый, чистый, кричать, входить, вдыхать.
2. Признак предмета: стыд, зависть, ложь,
трус, хвастать, ворчать, заботиться.

текст, объяснить все орфограммы, обозначить
части речи.
Поз..няя ос..нь, выпал

снег. Белой п..л..ной
(по)крыл он вя..кие б..лота, д..лины и
л..систые сопки. (С)права (от)дороги лес
(по)р..дел. Скво..ь голые дерев..я видно
д..леко (во)кру.. .

куздра штеко будланула
бокра и кудрячит бокренка.

на -

ИТЬ + исключения:
гнать, держать, дышать, слышать, вертеть, видеть, зависеть, ненавидеть,
смотреть, обидеть, терпеть.

несовершенный
что делать?

Вид:

Спряжение:

все остальные
глаголы
+
брить, стелить,
зиждиться.

1 спряжение:

2 спряжение:

ре...т
пока...тся
разве...т
ла...т
леле...т
ма...тся
посе...шь
расстел...шь
раста...т

стел...тся
ча...т

муч...шь
чу...т
помер...шь
измер...т
ненавид..т
ба...т
бле...т
устел...т
заиндеве...т
раска...шься
посмотр…т

мо..т п..суду (в)раковин.. .
Она чита..т книгу (на)балкон.. .
Ребята пол..т гря..ку

в огород.. .
Непоседы верт..т руч?ку на урок.. .
Кошка гон..т гусака (по)полян.. .
Дедушка кол..т дрова (на)веранд.. .
Девочки кле..т книгу (в)библиотек.. .

Аня работает у окна, а скворка верт..тся рядом.
Смотр..т птич..ка, что девоч..ка дела..т и балу..т..ся.
То краску трон..т, то карандаш у Ани хоч..т
(ото)брать, то быстро вскоч..т (на)листок. Меша..т.

скуча...м. Но бывают радос..ные дни, когда кто-нибу..ь приблизится к нам

протян...т руку, достан...т меня с полк.., сяд...т в кресло и склон...т надо мной голову. Сентиментальный добряк держ...т меня бережно, медленно листа...т. Он кача...т головой, морщ...т лоб, потира...т лысину, иногда плач...т, даже рыда...т. Потом встан...т, задума...тся опуст...т вниз голову и уйдет, оставив меня л..жать одну на столе. Подойдет весельчак, посмотр...т на меня, поверт...т в руках, из любопытства заглян...т внутрь, полиста..т, заинтересу...тся.

и неодушевленные

собственные

и нарицательные

Существительные относятся к одному из трех родов:
женскому
мужскому
среднему
!!! (бывают существительные ОБЩЕГО рода: неряха, забияка, обжора)

в страстной любви к своей родной стране, смелости и энергии

родится победа.

И не только и не столько в отдельном порыве, сколько в упорной мобилизации всех сил, в том постоянном горении, которое медленно и неуклонно сдвигает горы, открывает неведомые глубины и выводит их на солнечную ясность.
М. Ломоносов

Прочитайте высказывание, выпишите все существительные.

написал матер.., говорили о лет..
и об осен.., отдохнуть на

опушк.., был в
музе.., шел по карт.., грелся у печк.., играла
на пианин.., купил в магазин.. или на рынк..,
проехать на маршрутк.., заниматься в
кабинет.., читать на веранд.., доплыть до
отмел.., вернуться из гаван.., мечтать об
аттестат.., остаться на пристан.., в легком
ине.., жить в Сибир… .

на диван..
В ближайшей окрес..ност..
В детективном аген..ств..
Думать о сверс..ник..
В степной пустош..
В

березовой кадушк..
Позаботиться о пшениц..

е

или
и ?

учителя. – М.: Просвещение, 1999. – 112 с.
2. Дидактический материал

к учебнику русского языка: 5 кл: Пособие для учителя / Л.А. Тростенцова, М.Т. Баранов, Л.Т. Григорян, Т.А . Ладыжен-ская; Сост. Л.А. Тростенцова. – 3 изд., перераб. – М., Просвещение, 1989. – 175 с.
3. Тростенцова Л.А., Стракевич М.М. Дидактические материалы по русскому языку: 5 кл.: Кн. для учителя. – М.- Просвещение, 2000. – 128 с.