Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Многозначные слова и омонимы 5 класс
Содержание
- 1. Многозначные слова и омонимы 5 класс
- 2. Решаем проблему, открываем новые знаниясходство значений(нахождение
- 3. МНОГОЗНАЧНЫЕ СЛОВА И ОМОНИМЫ
- 4. Работа в парах. Прочитайте стихотворение (упр. 90)
- 5. Распределите признаки по группам: Сравните результаты.Продолжаем наблюдениеобщее различноенаписаниепроизношениечасть речилексические значенияомонимы
- 6. Сделайте вывод об особенностях омонимов.общее различноенаписаниепроизношениечасть речилексические значения(нет сходства, связимежду значениями)омонимыНО
- 7. Ключи от квартиры и ключи от счастья Многозначное слово в прямом и переносном значении
- 8. Ключи от квартиры и ключи (родники)омонимы
- 9. Придумайте предложения с данными омонимами:Месяц КашкаМостиклуна; календарныйцветок; молочнаякапитанский; гимнастическое упражнение
- 10. Задание. Запишите предложения. Определите, есть ли в
- 11. проверка задания №2 Апельсин
- 12. проверка заданияАпельсин – плод цитрусового дерева. По
- 13. Проверьте себя.1. Омонимы
- 14. Домашнее заданиеПравило стр. 54 выучитьУпр. 92
- 15. Слайд 15
- 16. Скачать презентанцию
Решаем проблему, открываем новые знаниясходство значений(нахождение впереди чего-л.)нет сходства между словаминос (1, 2, 3)экипаж1 и экипаж2многозначное словоомонимы
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Решаем проблему,
открываем новые знания
сходство значений
(нахождение впереди чего-л.)
нет сходства
между
словами
нос (1, 2, 3)
экипаж1 и экипаж2
многозначное слово
омонимы
Слайд 4Работа в парах. Прочитайте стихотворение (упр. 90) в учебнике и установите,
многозначным словом или разными словами-омонимами являются выделенные слова.
Продолжаем наблюдение
Проверьте себя
коса (причёска), коса (берег),
коса (орудие) –
нет сходства (связи) между
лексическими значениями:
3 разных слова-омонима
Слайд 5 Распределите признаки по группам:
Сравните результаты.
Продолжаем наблюдение
общее
различное
написание
произношение
часть
речи
лексические значения
омонимы
Слайд 6Сделайте вывод об особенностях омонимов.
общее
различное
написание
произношение
часть речи
лексические значения
(нет сходства, связи
между
значениями)
омонимы
НО
Слайд 9Придумайте предложения с данными омонимами:
Месяц
Кашка
Мостик
луна; календарный
цветок; молочная
капитанский; гимнастическое упражнение
Слайд 10Задание. Запишите предложения. Определите, есть ли в них омонимы.
Апельсин –
плод цитрусового дерева.
По реке проплывал плот.
Я люблю печь
пироги. В доме перекладывали печь.
Топить корабль не нужно.
Печку нужно топить.
Я лечу горло.
Я лечу на самолете.
Слайд 11 проверка задания №2 Апельсин – плод цитрусового дерева. По реке
проплывал плот. Я люблю печь пироги. В доме перекладывали печь.
Топить корабль не нужно. Печку нужно топить. Я лечу горло. Я лечу на самолете. Вывод: В русском языке есть полные омонимы и частичные (омофоны, омоформы, омографы)
Слайд 12проверка задания
Апельсин – плод цитрусового дерева.
По реке проплывал плот.
Я люблю печь пироги.
В доме перекладывали печь.
Топить корабль
не нужно.
Печку нужно топить. Я лечу горло.
Я лечу на самолете.
Вывод: В русском языке есть полные омонимы и частичные (омофоны, омоформы, омографы)
Слайд 13
Проверьте себя.
1. Омонимы и многозначные слова
одинаково … .
2. У омонимов между лексическими
значениями …. .3. Журавль (птица), журавль (колодец) – это … .
4. Лук (орудие), лук (растение) – это … .
5. Бал (вечер), балл (отметка) не являются омонимами, т.к. …
…. .
6. В толковом словаре одна словарная статья для …
и разные словарные статьи для .....
1. Омонимы и многозначные слова одинаково пишутся и
произносятся.
2. У омонимов между лексическими значениями нет сходства.
3. Журавль (птица), журавль (колодец) – это многозначные слова.
4. Лук (орудие), лук (растение) – это омонимы.
5. Бал (вечер), балл (отметка) не являются омонимами, т.к. имеют
разное написание.
6. В толковом словаре одна словарная статья для многозначного
слова и разные словарные статьи для омонимов.
Рефлексия
Закончите утверждения (допишите концовки в тетради).
![Автоматизация звука [Ж] в прямых слогах](/img/thumbs/d60ccf4f51f3b65174145e7e47e422a2-800x.jpg)
