Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Орфограммы в корне слова (2 класс)
Содержание
- 1. Орфограммы в корне слова (2 класс)
- 2. Формировать умение находить безударные гласные и парные
- 3. Минутка чистописанияПалочка,Рядом две ровные дужки – Вот
- 4. медведь корова воробей
- 5. Выпиши однокоренные словавесенний ветер
- 6. В саду, где берёзкиСтолпились гурьбойПодснежника глянулГлазок голубой.Сперва
- 7. ЯГ ДАР КАооААЕЕ
- 8. ЯГ ДАоР КАЕ
- 9. Посадил дед (дедушка) репку (репа).
- 10. Итог урока: Как проверить безударную гласную
- 11. Домашнее заданиеПо своим наблюдениям составить и записать небольшой текст – описание о весенних изменениях в природе.
- 12. Скачать презентанцию
Формировать умение находить безударные гласные и парные согласные в корне слова.Учить сравнивать и классифицировать орфограммы в корне слова.Воспитывать аккуратность, внимательность и трудолюбие во время урока. Цели урока
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Формировать умение находить безударные гласные и парные согласные в корне
слова.
Учить сравнивать и классифицировать орфограммы в корне слова.
Воспитывать аккуратность, внимательность
и трудолюбие во время урока. Цели урока
Слайд 3Минутка чистописания
Палочка,
Рядом две ровные дужки –
Вот и готовы
Очки …
для лягушки:
ва, вя, вы, ви, ву, вю, во, вё.
Слайд 6В саду, где берёзки
Столпились гурьбой
Подснежника глянул
Глазок голубой.
Сперва понемножку
Зелёную вытянул ножку,
Потом
потянулся
Из всех своих сил
И тихо спросил:
– Я вижу, погода тепла
и ясна,Скажите, ведь правда,
Что это весна?
Физкультминутка
Слайд 9 Посадил дед (дедушка) репку (репа). Волк пошел на
реку, опустил хвост в прорубь и начал приговаривать: «Ловись, рыбка
(рыба), и мала, и велика!» Девочка взяла самую большую ложку (ложечка) и похлебала из самой большой чашки (чашечка).Самопроверка
Слайд 10Итог урока:
Как проверить безударную гласную
в корне
слова? (примеры)
Всегда ли можно проверить
безударную гласную
в корне слова?Что нужно делать, если безударная
гласная не проверяется ударением?
- Как проверить парные согласные в корне? (примеры)
Слайд 11Домашнее задание
По своим наблюдениям составить и записать небольшой текст –
описание о весенних изменениях в природе.
Теги
