Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
НЕ с глаголами
Содержание
- 1. НЕ с глаголами
- 2. С чего начнем наш урок?
- 3. Слайд 3
- 4. Составить заданиеГор…д л….пата….прельг…р…дской…синал….сица
- 5. ПроверьГородлопатаапрельгородскойосиналисицаКакое слово можно прочитать сверху вниз?Сделай вывод:
- 6. Повторение1.Глагол-это часть речи.2.Глагол-это член предложения3. Обозначает предмет4.
- 7. ????????????????????Не светит, помогает, выручает, не отвечает, доверяет, не замечает
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. СинквейнДругОтветственный, серьезный.Не подведет, не огорчит, не бросит, не потеряет.Друга иметь-себя не жалеть.Верность
- 11. Самостоятельная работа Выбор1. Учебник с.
- 12. Нарисуйте Чтобы лучше усвоить это правило, прочитайте грамматическую
- 13. Слайд 13
- 14. Домашняя работа Выбор
- 15. Слайд 15
- 16. Скачать презентанцию
С чего начнем наш урок?
Слайды и текст этой презентации
Слайд 5Проверь
Город
лопата
апрель
городской
осина
лисица
Какое слово можно прочитать сверху вниз?
Сделай вывод:
Слайд 6Повторение
1.Глагол-это часть речи.
2.Глагол-это член предложения
3. Обозначает предмет
4. Обозначает действие предмета
5.
Отвечает на вопросы какой? какая?какое?
6.Отвечет на вопросы что делает? что
делать?Что сделают?
7.Подлежащее
8.Сказуемое
Слайд 10Синквейн
Друг
Ответственный, серьезный.
Не подведет, не огорчит, не бросит, не потеряет.
Друга иметь-себя
не жалеть.
Верность
Слайд 12Нарисуйте
Чтобы лучше усвоить это правило, прочитайте грамматическую сказку Усадовой Юлии.
"Однажды молодой Глагол влюбился в прекрасную частицу НЕ. Долго он ухаживал
за ней, ходил по пятам, но НЕ была капризной частицей и не обращала на влюблённого Глагола никакого внимания. «Я не могу без тебя жить!» — говорил Глагол. А НЕ отвечала: «Пока ты не найдёшь хотя бы одно слово, которое докажет, что ты так сильно меня любишь, и не можешь жить, я не буду с тобой!» И побрёл Глагол по всем словарям и справочникам, но, так и не найдя ничего, совсем отчаявшись, пошёл к НЕ. Узнав о том, что поиски Глагола окончились неудачно, НЕ разозлилась и закричала: «Негодую! Ненавижу!» Тут Глагол подбежал к НЕ, обнял её крепко-крепко: «Ну вот видишь, ты сама всё и доказала!» Сказка — ложь, да в ней намёк — добрым молодцам урок: «НЕ с глаголами всегда пишется раздельно, за исключением тех случаев, когда слово без НЕ не существует».
