пословицы

с чередованием» 5 класс УМК под ред. Н.М. Шанского подготовил Мурзаев Сергей Николаевич,

учитель русского языка МБОУ «СОШ № 136» г. Казань 2015 год

меня все посмотрели.  Пожелайте успехов глазами  И вперед, за новыми знаниями! 

выруч…т (в)б…де.
Книги (не)г…ворят а правду сказывают.
Напрас…ный труд удить рыбу (без)крюч…ка

и учит…ся (без)книги.
Выполните синтаксический разбор второго предложения.

в паре. Распределите слова в три колонки, вставляя в них

пропущенные буквы :
Ф…нарь, р…стение, прил…гательное, в…стибюль, насл….ждение, зап…реть (дверь), д…лекий, пол…жение, …ллея, п…хучий, п…ртрет, выр…щенный, зап…рать (дверь), к…бинет, подр…сли, сл…пить (глаза), к…заться, р…сток, в…лна., д…ректор.

этих глаголов.

Запереть – запирать.
Выделите корень в словах. Какое фонетическое явление

вы наблюдаете?
Что такое чередование звуков?
В какою колонку мы должны были записать эти два слова? Запишите их.
Можете ли вы объяснить условие выбора Е – И в этих глаголах? Почему?

Несов. вид

Сов. вид

цель? Задача?
Сформулируйте тему урока.

выбора букв Е-И в корнях с чередованием;
Задача урока:
научиться применять правило

при написании слов и графически выделять орфограмму.

части речи записаны на карточках?
К каждому глаголу подберите видовую пару?

Определите их вид. Как вы будете это делать?
Выявите закономерность в написании букв Е-И в корнях этих глаголов.

- МИР
СТЕЛ - СТИЛ
ЖЕГ - ЖИГ
ДЕР - ДИР
БЛЕСТ -БЛИСТ
ПЕР -

ПИР

Посмотрите на записанные слова. Какая закономерность в написании букв Е – И в корнях этих слов? Сформулируйте правило.
Прочитаем правилом в учебнике, совпадают ли наши выводы?

если после корня стоит суффикс А.

объяснять друг другу свои действия.
У доски выполняют упражнение два

человека.

холодно сидеть, Надо лапочки погреть. 
Вот так, вот так Надо лапочки погреть! Зайке холодно

стоять, Надо зайке поскакать. 
Вот так, вот так Надо зайке поскакать. Зайку волк испугал! Зайка тут же убежал. 

физкультминутка

орфограмму.
Намывать пол, открыть дверь, подостлать солому, (делать

выбор) куклу, пролезать через чащу, размазать по коже, искать грибы, отниму ручку, сверкнула звезда, готовит постель, прислониться на стол, поднимаемся на вершину, застыть от испуга, (провести тряпкой) стекло, звёзды горят, под луной вода сияет, приготовлю портфель, разорвать добычу, помазать йодом.  

куклу, пробираться через чащу, растереть по коже, собирать грибы, заберу

ручку, блеснула звезда, стелет постель, опереться на стол, взбираемся на вершину, замирать от испуга, протирать стекло, звёзды блестят,,, раздирать добычу, прижигать йодом.  

чередующимися гласными е – и, а – о в корне, объясните их

правописание.
Чужой талант скоро ..., а наш ни лезет, ни ползет. За спрос, что за показ, денег не ... . Жить плохо, да ведь и ... не находка. Все мы ... под красным солнышком, на Божией росе. 8. Живи, живи, да и помирать ...! Когда на море камень всплывет, да камень травой ..., а на траве цветы расцветут. Чужие собаки ..., а свои не зевай! Доброго солдата ..., а не покупают. Дерево на дерево ..., человек на человека. Пролитую воду не ... . Нужда научит горшки ... .

Слова для справок: прор..стет, р…стет, обж…гать, р…стем, соб…райся, б…рут, выб…рают, д…рутся, оп…рается, соб…решь, ум…реть,

И.
Послушайте пословицы внимательно. Подумайте об их значении. Услышав слово с

чередованием, поднимите сигнальную карточку. Подумайте об их значении.

наб…решь кузовок.
Не боги же и горшки обж…гают. 
Скупые ум…рают, а дети

сундуки отп…рают.

Бог перинку подст…лает; стар падает – черт борону подставляет.
Ранняя птичка

носик
прочищает, а поздняя
глаза прод…рает.

есть чередование гласных.
От чего же зависит правописание букв Е-И в

этих корнях?
Достигли ли мы цели урока?

она находится под ударением
 если она находится в безударном положении
если после

корня стоит суффикс а

букву е?
зам...рать
 зап...рать
зат...рать
зам...реть

писать букву е?
зам...реть
зат...реть
зап...реть
соб...рать

букву и?
 перет...рпеть
раст...рать
заст...лить
выт...реть

писать букву и?
заб...рать
расст...лать
расст...лить
доб...раться

нужно писать букву и:
 забл...стать, изб...рать
 заб...раю,выт...реть
пост...лить, проб...раться
приб...рёт, оп...раться

нужно писать букву е:
 уп...раться, зам...рло
зам...рало, заст...лить
разд...ру, забл...стел
бл...стательный, заж...гательный

научился___________
Я выполнял задания________
Меня удивило_________
Я попробую___________
Мне захотелось____________

убираете свою комнату.

с https://yandex.ru/images/search?text=тест+буквы+е+и+в+корнях+с+чередованием+5+класс