Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Повторяем словообразование
Содержание
- 1. Повторяем словообразование
- 2. Новые слова можно образовать при помощи приставки
- 3. ПРИ + МОРЕ+ СК =ШКОЛА + НИК
- 4. Прочитай, какие объяснения значений слов дал ученик.
- 5. Орешник – место, где растут орехи.Ягодник – место, где растут ягоды.Лесник – место, где растет лес.*
- 6. Ладонь – слово исконно русское. Раньше слово
- 7. М О Л О Д Ц Ы !
- 8. Скачать презентанцию
Новые слова можно образовать при помощи приставки суффикса окончания приставки и суффикса сложения двух корней*Выбери верные ответы:
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3
ПРИ + МОРЕ+ СК =
ШКОЛА + НИК =
У + БЕЖАТЬ
=
ЗВЕЗДА + ПАДАТЬ =
Вспомни, как называются эти
способы СЛОВООБРАЗОВАНИЯ.*
Реши примеры:
приморский
школьник
убежать
звездопад
Слайд 4
Прочитай, какие объяснения значений
слов дал ученик. Какие ошибки он
допустил?
Учительница – женщина, которая работает учителем.
Воспитательница – женщина, которая воспитывает
детей.Конфетница – женщина, которая делает конфеты.
*
Слайд 5
Орешник – место, где растут орехи.
Ягодник – место, где растут
ягоды.
Лесник – место, где растет лес.
*
Слайд 6
Ладонь – слово исконно русское. Раньше слово ладонь было однокоренным
со словом долина, ведь дол - это низ ( долина
– место внизу гор). Ладонь – это «нижняя сторона руки».*
Путешествие в прошлое
Теги
