разработка урока
2 класс
Составила: Нагорная Л.А.,учитель начальных классов
2013 год
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
"Правописание частицы НЕ с глаголами"
Содержание
- 1. "Правописание частицы НЕ с глаголами"
- 2. Тема урока: Правописание частицы НЕ с глаголами.Номер
- 3. 1. Организационный момент (1 мин.) Цель: подготовить обучающихся к работе на уроке Форма работы: фронтальная
- 4. 2. Мотивация ( 2 мин.) Форма работы:
- 5. Слайд 5
- 6. 3. Актуализация знаний обучающихся ( 4 мин.)
- 7. Слайд 7
- 8. 4. Постановка проблемы. Определение темы , цели
- 9. Слайд 9
- 10. 5. Изучение нового материала. ( мин.) Форма
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. 6. Анимационная физкультминутка. (2 мин.) Форма работы:
- 15. 7. Применение новых знаний. (2 мин.) Форма
- 16. 8. Закрепление новых знаний. (2 мин.) Форма
- 17. 9. Домашнее задание . (2 мин.) Форма работы: фронтальная Методы: репродуктивный
- 18. 10. Итог урока . Оценивание (2 мин.)
- 19. 11. Рефлексия.(2 мин.) Форма работы: фронтальная Методы:
- 20. Скачать презентанцию
Тема урока: Правописание частицы НЕ с глаголами.Номер урока: 1.Цель урока:Образовательная: познакомить обучающихся с правилом правописания частицы НЕ с глаголами; познакомить с глаголами-исключениями.Развивающая: способствовать развитию речи, мышления, внимания, наблюдательности, устойчивой мотивации
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа№7»
«Правописание частицы НЕ с глаголами»
Методическая
разработка урока
Составила: Нагорная Л.А.,учитель начальных классов
2013 год
Слайд 2Тема урока: Правописание частицы НЕ с глаголами.
Номер урока: 1.
Цель урока:
Образовательная:
познакомить обучающихся с правилом правописания
частицы НЕ с глаголами;
познакомить с глаголами-исключениями.Развивающая: способствовать развитию речи, мышления, внимания,
наблюдательности, устойчивой мотивации к процессу обучения.
Воспитательная: воспитывать бережное отношение к книге, чувство
взаимопомощи, правильное поведение на уроке; повышать уровень
познавательного интереса к предмету «Русский язык».
Здоровьесберегающая: способствовать сохранению здоровья ребёнка через
проведение физкультурной паузы, соблюдение правильной посадки.
Тип урока: изучение нового материала.
Вид урока: урок-путешествие
Форма организации учебной деятельности: фронтальная, индивидуальная,
парная.
Методы: частично-поисковый, проблемно-исследовательский.
Технология: деятельностная
Оборудование: компьютер, интерактивная доска, проектор.
Слайд 31. Организационный момент (1 мин.) Цель: подготовить обучающихся к работе на
уроке
Форма работы: фронтальная
Слайд 42. Мотивация ( 2 мин.) Форма работы: фронтальная Методы: частично-поисковый Цель: подготовить обучающихся
к работе на уроке
Слайд 63. Актуализация знаний обучающихся ( 4 мин.) Форма работы: фронтальная Методы: репродуктивный,
объяснительно-иллюстративный, частично-поисковый
Цель: актуализация субъективного опыта обучающихся о частях речи
Слайд 84. Постановка проблемы. Определение темы , цели урока. ( мин.) Форма
работы: фронтальная
Методы: поисковый
Цель: сформировать образовательную цель урока
Слайд 105. Изучение нового материала. ( мин.) Форма работы: фронтальная, парная Методы: поисковый Цель:
познакомить с правилом правописания частицы Не с глаголами; познакомить с
глаголами - исключениями
Слайд 146. Анимационная физкультминутка. (2 мин.) Форма работы: фронтальная Методы: репродуктивный Цель: сохранение здоровья
ребенка, создание благоприятного психологического климата
Слайд 157. Применение новых знаний. (2 мин.) Форма работы: фронтальная, индивидуальная Методы: репродуктивный,
частично-поисковый
Цель: обеспечить понимание данного материала через нестандартные задания
Слайд 168. Закрепление новых знаний. (2 мин.) Форма работы: индивидуальная Методы: частично-поисковый, поисковый Цель:
обеспечить закрепление знаний обучающимися
Слайд 1810. Итог урока . Оценивание (2 мин.) Форма работы: фронтальная Методы: репродуктивный Цель:
подвести итог урока, выявить качественную оценку работы класса
Слайд 1911. Рефлексия.(2 мин.) Форма работы: фронтальная Методы: репродуктивный Цель: инициировать рефлексию обучающихся по
вопросу эмоционального состояния, мотивации, своей деятельности
