Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Правописание наречий 10 класс
Содержание
- 1. Правописание наречий 10 класс
- 2. Задание 1 Орфоэпия
- 3. Проверь себя!
- 4. Задание 3
- 5. Проверь себя!
- 6. НАРЕЧИЕ – ЭТО…Найдите наречия. Укажите их разряд
- 7. Исправьте ошибки, связанные с употреблением наречийБольной чувствовал
- 8. Правописание наречий
- 9. тест1. Укажите вариант ответа со слитным написанием:
- 10. Проверь себя1-2 2-2 3-1 4-4 5-4 6-1 7-3
- 11. Подведение итогов и самооценкаВопросы, возникшие при изучении
- 12. Домашнее задание П. 54, таблица – учить Упр. 293 Редактировать текст
- 13. Орфографический минимумУезжать (за)границу, повернуть (в)прав_, (из)давна прославлять,
- 14. Напишите эссе, постарайтесь раскрыть в нем смысл
- 15. Скачать презентанцию
Задание 1 Орфоэпия
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1ПРАВОПИСАНИЕ НАРЕЧИЙ
Урок русского языка
Девятнадцатое апреля 2018 года
Учитель русского языка и
литературы Харитонова Елена Вячеславовна
Слайд 4 Задание 3 Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими
ошибками
Слайд 6НАРЕЧИЕ – ЭТО…
Найдите наречия. Укажите их разряд по значению:
Сейчас брызнет
майский дождь и начнётся настоящая гроза. (Ч.)
В ней сердце долго
ли страдало, иль скоро слёз прошла пора? (П.)Весной так легко дышится!
Сегодня не по-мартовски морозно.
Слайд 7Исправьте ошибки, связанные с употреблением наречий
Больной чувствовал себя очень прекрасно.
Она
очень худела и еле поднималась с трудом.
Однажды заболев тяжело и
неизлечимо, отец умер.Наш район очень промышленный.
Он пел громчее всех!
Слайд 9тест
1. Укажите вариант ответа со слитным написанием:
1) (в)одиночку 2) (в)крутую 3) (в)открытую 4) (в)обхват
2. Укажите вариант ответа с раздельным написанием: 1) глядел (в)даль 2) пропал (в)дали туманной 3) виднелся (в)далеке 3. Укажите вариант ответа со слитным написанием: 1) (в)добавок 2) (в)ряд 3) (в)отместку 4) (в)тупик 4. Укажите вариант ответа со слитным написанием: 1) (без)удержи 2) (в)обтяжку 3) (без)устали 4) (в)рассыпную5. Укажите вариант ответа с раздельным написанием: 1) (в)перегонки 2) (в)трое 3) (в)двойне 4) (в)обмен 6. Укажите вариант ответа со слитным написанием: 1) (в)пустую 2) (на)глазок 3) (на)бегу 4) (на)износ 7. Укажите вариант ответа с раздельным написанием: 1) (на)изнанку 2) (на)утек 3) (на)ходу 4) (на)распашку
Слайд 11Подведение итогов и самооценка
Вопросы, возникшие при изучении теоретического материала в
карте учащегося?
Вопросы, оставшиеся после урока?
Итоговый балл за урок
Слайд 13Орфографический минимум
Уезжать (за)границу, повернуть (в)прав_, (из)давна прославлять, приучать (с)ызмала, (строго)настрого
наказать, закрыть (крепко)накрепко, (без)толку провести время, (в)далеке слышится, взглянуть (ис)подлобья,
напевать (в)полголоса, собирать (во)едино, напряженн_ размышлять, искус_о разыграть, торжестве_о приветствовать, настороже_о прислушиваться, упасть (в)верх тормашками, приготовить (на)скорую руку, (нежда_о)негаданно появиться, открыть настеж_, уйти проч_, подойти (с)права, передвигаться (не)уклюж_, горяч_доказывать, ходить (по)лисьи, услышать где(то), (не)подвижно стоять, ничуть (не)скучно, (н_)где, (н_) где
Слайд 14Напишите эссе, постарайтесь раскрыть в нем смысл слов Льва Васильевича
Успенского:
«Список русских наречий напоминает, пожалуй, те каменные породы, в которых
то целиком, то в виде кусочков сохранились от давних эпох окаменелые останки древних животных и растений»
