Правописание суффикса -ск-//-к- в именах прилагательных 5 класс

Содержание

1. Правописание суффикса -ск-//-к- в именах прилагательных 5 класс
2. Слайд 2
3. Цели:1. Формирование орфографических навыков по теме «Правописание
4. Графический диктант1) зам…раю;
5. Графический диктант (ключ)1) И
6. Найти слово, правописание суффикса в котором является исключением из правила традицио…ый; серебря…ый; ветре…ый;ю…ый.
7. Найти грамматическую ошибку (-и), объяснить с чем
8. Образовать прилагательные от данных существительных, распределяя их
9. Составить с получившимися прилагательными небольшой текст-описание
10. Подведем итогиФронтальный опрос: 1) Прилагательные какого разряда
11. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕУпр. 86 (1 вар. – первые
12. Скачать презентанцию

Цели:1. Формирование орфографических навыков по теме «Правописание суффикса -ск-//-к- в именах прилагательных».2. Организация деятельности обучающихся для достижения ими УУД.3.Воспитать интерес к русскому языку, развить творческие способности учащихся.

Главная
Русский язык
Правописание суффикса -ск-//-к- в именах прилагательных 5 класс

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Урок русского языка
в 5 классе

Правописание суффикса –ск-//-к-
в именах

прилагательных
УМК под редакцией Шмелёв А.Д.
МАОУ СОШ № 6 г-к Анапа
Григорян

А.Х.

Слайд 2

Слайд 3Цели:
1. Формирование орфографических навыков по теме «Правописание суффикса -ск-//-к- в

именах прилагательных».
2. Организация деятельности обучающихся для достижения ими УУД.
3.Воспитать интерес

к русскому языку, развить творческие способности учащихся.

Цели:1. Формирование орфографических навыков по теме «Правописание суффикса -ск-//-к- в именах прилагательных».2. Организация деятельности обучающихся для достижения

Слайд 4Графический диктант
1) зам…раю; 6)

соч…тание;
2) расст…лить; 7) выб…рать;
3) бл…стать;

8) соб…ру;
4) выж…гать; 9) зан…мать;
5) бл…стеть; 10) изб…рать.

Графический диктант1) зам…раю; 6) соч…тание;2) расст…лить; 7)

Слайд 5Графический диктант (ключ)
1) И

6) Е
2) Е

7) И
3) И 8) Е
4) И 9) И
5) Е 10) И

Слайд 6Найти слово, правописание суффикса в котором является исключением из правила

традицио…ый;
серебря…ый;
ветре…ый;
ю…ый.

Слайд 7Найти грамматическую ошибку (-и), объяснить с чем она связана
наиболее

ярчайший;
лучше всех;
менее желтее;
самый красивый;
слаще.

Найти грамматическую ошибку (-и), объяснить с чем она связана наиболее ярчайший; лучше всех; менее желтее; самый красивый;

Слайд 8Образовать прилагательные от данных существительных, распределяя их по группам в

зависимости от суффикса
Сибирь

декабрь
ангел
казак
рыбак
агент
январь

Слайд 9Составить с получившимися прилагательными небольшой текст-описание

Слайд 10Подведем итоги
Фронтальный опрос:
1) Прилагательные какого разряда образуются при помощи

суффикса -ск-//-к- ?
2) Как определить, в каких случаях пишется суффикс

-ск-, в каких -к-?
3) Что иногда происходить с конечной согласной основы существительного, от которого образуется прилагательное?
4) Написание каких прилагательных нужно запомнить?
5) Что вы запомнили о правописании Ь в прилагательных, образованных от существительных с основой на -нь и –рь? Написание каких прилагательных, относящихся к этому пункту правила, нужно запомнить?