Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Правописание суффиксов и приставок 3 класс УМК Школа России
Содержание
- 1. Правописание суффиксов и приставок 3 класс УМК Школа России
- 2. Двенадцатое декабря. Классная работа. Сижу правильно, пишу красиво!
- 3. Упражнение в чистописании по образцу учителяОпределите, что обозначают данные буквосочетания?
- 4. По какой теме начнём работу сегодня?Вспомните, что
- 5. Суффикс - это значимая часть слова, которая
- 6. Приставка - это значимая часть слова, которая
- 7. Начнём работу с приставками!Подберите слова, в которых
- 8. Продолжим работу с суффиксами!Подберите слова, в которых
- 9. с. 124Обратите внимание!Чтобы правильно обозначить буквой безударный
- 10. Работаем с загадкой!с. 124 упр. 240Объясните отгадку
- 11. Проверяем работу!расколипосадиподсолнечник?!
- 12. Проверяем работу!?!зёрнышкосолнышкоподсолнечник
- 13. Работаем с текстом!Определите, какой это тип текста?Поделитесь
- 14. Работаем с текстом!1.Озаглавить текст.2. Списать текст, вставляя
- 15. Проверим работу с текстом!Черника Как узнать чернику?
- 16. Придумать и записать свой рассказ о каком - нибудь др. растении
- 17. Ромашка Ромашка – это травянистое растение. Цветок
- 18. Подведём итоги работы на урокеКакие части слова
- 19. Интернет источникиlinda6035.ucoz.ru (источник шаблона)antalyaelitestroy.ruru.depositphotos.comhttps://uroki.tv/uprazhnenie-239-russkij-yazyk-3-klass-kanakina-goreckij-chast-1/adnow.rugifok.netinfourok.ru
- 20. Использованная литератураБубнова И.А., Роговцева Н.И. , Федотова
- 21. Скачать презентанцию
Двенадцатое декабря. Классная работа. Сижу правильно, пишу красиво!
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3Упражнение в чистописании по образцу учителя
Определите, что обозначают данные буквосочетания?
Слайд 4По какой теме начнём работу сегодня?
Вспомните, что вам известно об
этих частях слова?
Правописание суффиксов
и приставок
с. 124
Слайд 5
Суффикс - это значимая часть слова, которая стоит после
корня и служит для образования новых слов.
Слайд 6
Приставка - это значимая часть слова, которая стоит перед
корнем и служит для образования новых слов.
Слайд 7Начнём работу с приставками!
Подберите слова, в которых могут быть данные
приставки.
Запишите несколько примеров, выделите приставки.
с. 124 упр. 239
Слайд 8Продолжим работу с суффиксами!
Подберите слова, в которых могут быть данные
суффиксы.
Запишите несколько примеров, выделите суффиксы.
с. 124 упр. 239
Слайд 9с. 124
Обратите внимание!
Чтобы правильно обозначить буквой безударный гласный звук или
парный согласный в приставке или суффиксе, надо вспомнить, как пишется
эта приставка или суффикс, или проверить написание по словарю.
Слайд 10Работаем с загадкой!
с. 124 упр. 240
Объясните отгадку к загадке.
Составьте алгоритм
работы с загадкой в тетради.
1. Списываю текст загадки с отгадкой.
Слайд 13Работаем с текстом!
Определите, какой это тип текста?
Поделитесь мнениями, что узнали
из этого текста?
Составьте алгоритм работы с текстом в тетради.
Слайд 14Работаем с текстом!
1.Озаглавить текст.
2. Списать текст, вставляя пропущенные орфограммы.
3. Выделить
в словах текста указанные суффиксы.
4. Выполнить разбор слова по составу.
-еньк-
-инк-
-ышк-
-ек-
-ик-
-к-
Слайд 15Проверим работу с текстом!
Черника
Как узнать чернику? Тоненький стебелёчек тянется
вверх. По стебельку, как крылышки, в разные стороны зелёные
маленькие листики. У листиков сидят черничинки, чёрные ягодки с синим пушком. Черничинки похожи на мелкий горошек.?
!
Слайд 17Ромашка
Ромашка – это травянистое растение. Цветок состоит из беленьких
лепестков и жёлтой серединки. Ароматное растение привлекает насекомых. Цветёт ромашка
всё лето на полях и на лугах.
Слайд 18Подведём итоги работы на уроке
Какие части слова учились грамотно употреблять
на письме?
Какие виды работ выполняли?
Оцените свою работу!
Всё получилось!
Надо быть внимательнее!Благодарю за работу на уроке!
?
!
Слайд 19Интернет источники
linda6035.ucoz.ru (источник шаблона)
antalyaelitestroy.ru
ru.depositphotos.com
https://uroki.tv/uprazhnenie-239-russkij-yazyk-3-klass-kanakina-goreckij-chast-1/
adnow.ru
gifok.net
infourok.ru
Слайд 20Использованная литература
Бубнова И.А., Роговцева Н.И. , Федотова Е. Ю. Русский
язык: Поурочные разработки: Технологические карты уроков: 3 класс. – М.,
Просвещение, 2013Канакина В.П., Горецкий В.Г. Русский язык. 3 класс. Учеб. для общеобразоват. организаций. Ч.1. – М.: Просвещение, 2018
![Звук [у] и его обозначение буквами У,Ю](/img/thumbs/a52bb1d27f64f42b12c4d26215002328-800x.jpg)
