Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация Действительные и страдательные причастия
Содержание
- 1. Презентация Действительные и страдательные причастия
- 2. Девиз урока: «Ошибок не пугайся, с ошибками справляйся!»
- 3. 20 октября- день города Бухары
- 4. Задание на повторение: I задание:
- 5. Задание на повторение: I задание:
- 6. Задание на повторение: I задание:
- 7. Задание на повторение: I задание:
- 8. 1.Солнце, поднимающееся на горизонте, ярко озаряет улицы
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Задание на повторение: II задание: Прочитать отрывок,
- 16. Проверим! Публицистический стиль. Готовящейся Бухары(Р.п.,ед.ч.ж.р. ), возводимой
- 17. Задание на повторение:3.Задание: Распределите данные словосочетания в
- 18. Проверим :
- 19. Художник, рисующий картину. Картина, нарисованная художником.
- 20. Причастия, обозначающие признак того предмета, который
- 21. ЗАДАНИЕ ПО ГРУППАМ: IV группа: от данных
- 22. Подсказка: В суффиксах действительных причастий есть шипящие,
- 23. Правильное выполнение задания :
- 24. Панджара
- 25. Слайд 25
- 26. Ответы на тесты:1 – в
- 27. «Обращаться с языком кое-как – значит, и
- 28. Спасибо за урок!
- 29. Скачать презентанцию
Девиз урока: «Ошибок не пугайся, с ошибками справляйся!»
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1
Тема урока:
Действительные и страдательные причастия.
Автор: учитель русского языка и литературы
Школы
№ 19 г.Бухары
Слайд 4
Задание на повторение:
I задание: Перестроить данные предложения так, чтобы причастный
оборот стоял после определяемого слова: 1.Поднимающееся на горизонте солнце ярко
озаряет улицы благословенной Бухары.2. Украшенный флагами город готов к празднованию своего дня рождения.
3.Гостеприимно распахнутые гостям ворота Арка приглашают окунуться в древнюю историю Бухары.
Слайд 5
Задание на повторение:
I задание: Перестроить данные предложения так, чтобы причастный
оборот стоял после определяемого слова:
1.Поднимающееся на горизонте солнце ярко
озаряетулицы благословенной Бухары.
Слайд 6
Задание на повторение:
I задание: Перестроить данные предложения так, чтобы причастный
оборот стоял после определяемого слова:
2. Украшенный флагами город готов
к празднованиюсвоего дня рождения.
Слайд 7
Задание на повторение:
I задание: Перестроить данные предложения так, чтобы причастный
оборот стоял после определяемого слова.
3.Гостеприимно распахнутые гостям ворота Арка
приглашают окунуться в древнююисторию Бухары.
Слайд 81.Солнце, поднимающееся на горизонте, ярко озаряет улицы благословенной Бухары. 2.Город, украшенный
флагами, готов к празднованию своего дня рождения. 3.Ворота Арка, гостеприимно распахнутые
гостям, приглашают окунуться в древнюю историю Бухары. Проверим!
Слайд 15Задание на повторение:
II задание: Прочитать отрывок, определить стиль. Выписать словосочетания
из данных предложений , указать падеж, число, род, обозначить их
окончания:Мы ведем свой репортаж с улиц Бухары, готовящейся к празднованию дня города. Перед нами раскинулась площадь с возводимой сценой для предстоящего концерта. Волнующиеся артисты готовы к выступлению. Мастера нашего любимого города представляют свои работы на стоящих вдоль улиц старого города витринах. Слышится музыка и смех. Повсюду мы встречаем улыбающихся людей, пришедших отметить этот замечательный день вместе с любимым городом.
Слайд 16Проверим!
Публицистический стиль.
Готовящейся Бухары
(Р.п.,ед.ч.ж.р. ), возводимой сценой (Т.п.ед.ч., ж.р.),для предстоящего
концерта (Р.п.,ед.ч., м.р.), волнующиеся артисты (И.п.,мн.ч.), на стоящих витринах (
П.п.,мн.ч.),улыбающихся людей (В.п.,мн.ч.),
пришедших людей( В.п., мн.ч.)
Слайд 17
Задание на повторение:
3.Задание: Распределите данные словосочетания в две группы:
1.Вариант: Причастие
с определяемым словом.
2 Вариант: Причастный оборот без определяемого слова.
Засеянное
поле, согретый город, засеянное хлопком, освещаемый прожектором, танцующие люди, освещаемый стадион; нарисованные картины, увлекающийся музыкой, танцующие на площади ,увлекающийся человек; ; согретый
теплом, нарисованные
художником.
Слайд 20
Причастия, обозначающие признак того предмета, который сам совершает действие,
называются действительными,
а причастия, обозначающие признак того предмета, который находится
под действием другого предмета, называются страдательными.
Слайд 21ЗАДАНИЕ ПО ГРУППАМ:
IV группа: от данных ниже слов образовать причастия:
Строить,
гореть, темнеть, лететь, упасть, блестеть, тлеть, расстилать, распахнуть, приближать, странствовать,
находить, открыть.
Слайд 22
Подсказка:
В суффиксах действительных причастий есть шипящие, а в суффиксах
страдательных причастий их нет. Это будет вам небольшой подсказкой.
Слайд 27
«Обращаться с языком кое-как – значит, и мыслить кое-как -
неточно, приблизительно, неверно».
Л.Н.Толстой
![Звуки [н], [н’], буквы Н, н. (второй урок по теме) 1 класс](/img/thumbs/323e0545ba60c2cbd15996bb78ac60bf-800x.jpg)
