Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация к уроку русского языка в 4 классе. Тема урока " Морфологический разбор имени прилагательного"
Содержание
- 1. Презентация к уроку русского языка в 4 классе. Тема урока " Морфологический разбор имени прилагательного"
- 2. Звенит звонок весёлый,Зовёт нас на урок.Такой порядок
- 3. Девиз урока:И вновь урок мы начинаем,Все знанья
- 4. Под правильностью речи понимают соответствие ее языковой структуры принятым в данное время литературным нормам.
- 5. Домашнее задание: Для этих существительных –
- 6. Двадцать восьмое сентября. Классная работа.
- 7. ЧистописаниеПальцы делают зарядку, Чтобы меньше уставать.А потом они в тетрадке Будут элемент писать.
- 8. Расположите буквы в алфавитном порядке.
- 9. А Ж К М О П Р
- 10. Определяю я предметы.Они со мной весьма приметны.Я украшаю вашу речь,Меня вам надо знать, беречь!Отгадай часть речи:
- 11. Тема урока: « Морфологический разбор имён прилагательных».»»
- 12. Определите цели урока, используя опорные слова: Мы
- 13. Определение имени прилагательного
- 14. Слайд 14
- 15. новенький
- 16. новенький
- 17. ФИЗМИНУТКА
- 18. Алгоритм морфологического разбора имени прилагательного.1) Часть речи.
- 19. Найдите лишнее слово в ряду ключевых по теме урока:Род, описание, число, падеж
- 20. Род, описание, число, падеж
- 21. Оцените свою работу на уроке:
- 22. Спасибо за урок!
- 23. Скачать презентанцию
Звенит звонок весёлый,Зовёт нас на урок.Такой порядок в школе – Не забывай дружок.Все у парты ровно встали,Улыбнулись, подравнялись,Тихо сели за свой стол,Начинаем разговор.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Звенит звонок весёлый,
Зовёт нас на урок.
Такой порядок в школе –
Не забывай дружок.
Все у парты ровно встали,
Улыбнулись, подравнялись,
Тихо сели за
свой стол,Начинаем разговор.
Слайд 3Девиз урока:
И вновь урок мы начинаем,
Все знанья сами открываем,
К вершине
знаний держим путь,
Поэтому активным будь.
На уроке будь старательным,
Будь спокойным и
внимательным.
Слайд 4Под правильностью речи понимают соответствие ее языковой структуры принятым в
данное время литературным нормам.
Слайд 5Домашнее задание: Для этих существительных – названий овощей, фруктов, плодов
общелитературным является окончание - ов -
Апельсинов, баклажанов, бананов, лимонов .
Слайд 7Чистописание
Пальцы делают зарядку,
Чтобы меньше уставать.
А потом они в
тетрадке
Будут элемент писать.
Слайд 10
Определяю я предметы.
Они со мной весьма приметны.
Я украшаю вашу речь,
Меня
вам надо знать, беречь!
Отгадай часть речи:
Слайд 12Определите цели урока, используя опорные слова: Мы познакомимся с… Мы узнаем…
Мы вспомним…
Мы будем уметь…
Слайд 14 Имя прилагательное -
Самостоятельная часть речи.
Обозначает признак предмета.
Отвечает на вопросы:
Какой? Какая? Какое?
Какие?«Прилагательное» - от латин. – «присоединение, прибавление».
Слайд 18Алгоритм морфологического разбора имени прилагательного.
1) Часть речи. Что обозначает, на
какой вопрос отвечает.
2) Начальная форма (именительный падеж единственного числа
мужского рода).3) Род (в ед. числе); падеж; число.
4) Синтаксическая роль в предложении.
