Причастие-повторение и обобщение

определять его грамматические признаки;
находить и правильно писать орфограммы в

причастиях;
выделять запятыми причастный оборот;
формировать навык поисковой и исследовательской деятельности;
развивать мышление, устную и письменную речь;
воспитывать у учащихся любовь к русскому языку.

прилагательного. В. Даль

речи?
– Верите ли вы, что причастия своим внешним видом похожи

на прилагательные?
– Верите ли вы, что причастия не связаны с глаголом?
– Верите ли вы, что у причастия нет будущего времени?
– Верите ли вы, что у причастий не может быть краткой формы?

зависимых слов?
– Верите ли вы, что правописание суффиксов причастий не

зависит от спряжения глагола?
– Верите ли вы, что причастие в предложении выполняет роль определения?
– Верите ли вы, что причастия с НЕ всегда пишутся раздельно?
– Верите ли вы, что знаете, что такое причастие и сможете его определить в любом тексте?

забрызга..ый, пересыпа..ое , запачка..ый, печё..ый пирог, топлё..ое молоко, испечё..ый, краше..ый

ими пол, маринова..ый, измуче..ы долгой дорогой, купле..ый билет, арестова..ый, ране..ый пулей боец ,решё..ый вопрос

топлёное молоко, испечённый, крашенный ими пол, маринованный, измучены долгой дорогой,

купленный билет, арестованный, раненный пулей боец ,решённый вопрос

воздух. Замеш..нный в преступлении. Замеш..нное тесто.
Выслуш..нные пожелания.

Высуш..нное бельё.
Застро..нный микрорайон.

На дворе шумел дождь (не) успокаивающийся вторые сутки.

(Не) успевшие облететь листья дрожали на ветру.
Редкие поля (не) убраны и оставлены до весны.

как у слова выстилать.
2) Приставка – как у слова улетевший.
3)

Суффиксов два: как у глагола награждаю и как у слова бывший.
4) Это причастие стоит в форме ед. числа, родит. падежа, женского рода

сапоги; (не) сшитый, а связ..ный костюм; (не)достиж..мая цель; негодующий учитель;

(не) рассказ..ная на ночь сказка; еще (не) подогретый обед; (не) нуждающийся в совете; напиток (не) допит; правило (не) выучено.

не сшитый, а связанный костюм; недостижимая цель; негодующий учитель; не

рассказанная на ночь сказка; еще не подогретый обед; не нуждающийся в совете; напиток не допит; правило не выучено.

в себе признаки..................... (время, вид, возвратность) и признаки..............................(изменяется по родам,

числам и падежам).
Причастия образуются от .............................. с помощью специальных суффиксов:.................................................................................................................
Причастия в предложении обычно бывают................................................... и отвечают на вопросы:................................................................................................

может находиться как перед определяемым..........................., так и после него.
Если причастный

оборот стоит перед................................. существительным. то он не..............................................запятой, если же он стоит после.......................................слова, то он всегда выделяется запятыми.
Причастия могут быть страдательными и ..........................................................
Страдательные причастия имеют полную и .......................................формы.
Краткие причастия в предложении всегда выступают в роли.............................. и с НЕ пишутся РАЗДЕЛЬНО. В суффиксах кратких причастий пишется..........буква Н.

проснувшись, усеянный, сохранившийся, цветущий, сброшенные, увлекаемый, облетевшим.

Свежий ветер, непримятая трава, заколдованный лес, утреннее солнце, веселые

крики, великолепный день, приглушенные звуки, невыученное стихотворение, прозрачные кружева, мертвая тишина, спящий лес, заснеженные кусты, тающие сосульки, рыхлые сугробы, бегущие ручейки.

причастие в настоящем времени: увлекающийся растаявший

причастий действительное: Просмотренный Пожелтевший

расколотый еще орех
В каком случае в причастии пишется НН: Рва( Н,НН)

ая кофта Броше(Н,НН)ый в овраг