Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Простое и сложное предложение
Содержание
- 1. Простое и сложное предложение
- 2. Познакомиться со …Учиться различать
- 3. Нахожу главные члены предложения
- 4. Памятка. Чтобы определить, какое предложение по структуре1.Определи,
- 5. Выпиши сложные предложенияПодчеркни грамматические основыСоюзы обведи кружком
- 6. Я беру лодку и иду к
- 7. [ ] , и [
- 8. Рефлексия1.Урок полезен, все понятно.2.Лишь кое-что чуть-чуть не ясно.3.Еще придется потрудиться.4.Да, трудно все-таки учиться!
- 9. [ ] , [
- 10. Наступило утро, а туристыотправились в поход.
- 11. Ветерок перебирает пёструю листву,
- 12. Ветерок перебирает пёструю листву,
- 13. Найди основу предложенияСколько частей в предложении?Найди союз
- 14. Домашнее задание: составь и запиши на отдельном
- 15. Молодцы!!!5
- 16. Скачать презентанцию
Познакомиться со …Учиться различать … и …Учиться ставить…СЛОЖНЫМИ ПРЕДЛОЖЕНИЯМИ ПРОСТЫЕ СЛОЖНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ В СЛОЖНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЯХ
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3
Нахожу главные члены предложения
Определяю количество
грамматических основ
Если
одна грамматическая основа – предложение простое, если две и более - сложноеЦифрами показываю границы частей и определяю постановку запятой
Слайд 4Памятка.
Чтобы определить, какое предложение по структуре
1.Определи, сколько основ в предложении
одна
две и болееПредложение Предложение
простое сложное
Слайд 6 Я беру лодку и иду к реке.
Раздаётся
звонок
открывает дверь.
Океан бушевал
Я поднял глаза и увидел белку.
5
и мама
,
и яхта дрожала.
,
![[ ] , и [ ]. [ ], и [ ].1.2.](/img/thumbs/3f01738c16a60337c1f7a80fcfe888cc-800x.jpg "Простое и сложное предложение [ ] , и [ ]. [ ], и [ ].1.2.")
Слайд 8Рефлексия
1.Урок полезен, все понятно.
2.Лишь кое-что чуть-чуть не ясно.
3.Еще придется потрудиться.
4.Да,
трудно все-таки учиться!
Слайд 9[ ] , [ ].
[ ]
, и [ ].
Гроза прошла, и ветка белых
роз в окно мне дышит ароматом. А.Блок
Лес обнажился, часто идут нудные дожди.
![[ ] , [ ].[ ] , и [ ].Гроза прошла,](/img/thumbs/eaf5a242fc56636ba4d9b1a08cc0b302-800x.jpg "Простое и сложное предложение [ ] , [ ].[ ] , и [ ].Гроза прошла,")
Слайд 10Наступило утро, а туристы
отправились в поход.
Солнышко ещё не
взошло, и на дворе уже светло.
Вода в
реке Волге поднялась, но Волга стала широкой, как море.
5
и
а
и
![Ветерок перебирает пёструю листву, и в нём уже чувствуется осенняя прохлада.[ ], и](/img/thumbs/58fb64ea861712d1432dda00bdd639d8-800x.jpg "Простое и сложное предложение Ветерок перебирает пёструю листву, и в нём уже чувствуется осенняя прохлада.[ ], и [ ]")
![Ветерок перебирает пёструю листву, и в нём уже чувствуется осенняя прохлада.[ ], и](/img/thumbs/a7e9d8e80a1b8747a75a4c8914a8ae5c-800x.jpg "Простое и сложное предложение Ветерок перебирает пёструю листву, и в нём уже чувствуется осенняя прохлада.[ ], и [ ]")
Слайд 13Найди основу предложения
Сколько частей в предложении?
Найди союз (если он есть)
Перед
союзом поставь запятую! Если союза нет, то после последнего слова
первой части
Слайд 14Домашнее задание:
составь и запиши на отдельном листочке три сложных
предложения с разными союзами.
Проверь себя,
ответь на вопросы:
1.
Какую роль выполняют союзы в сложных предложениях? 2. В каких случаях запятая пред союзом не ставится.
3. В каком месте сложного предложения ставится запятая?
