Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Раздельное написание не с деепричастиями
Содержание
- 1. Раздельное написание не с деепричастиями
- 2. ЦЕЛИ УРОКАЗнать: о раздельном написании не с
- 3. Лингвистическая разминка
- 4. Не с деепричастиямине_ задумываясь ненавидя не_думая негодуя
- 5. Запомни правило! Не с деепричастиями пишутся
- 6. Алгоритм1. Определить часть речи.2. Проверить - употребляется
- 7. Раскройте скобки, объясните орфограмму.(Не) зная (не)доумевая (не)сократив(не)взлюбив (не)жалея (не)навидя
- 8. Слайд 8
- 9. Работа с текстом.
- 10. Самостоятельная работа. Самопроверка.Не уставая не желая не присев не ответивне дыша недоумеваяненавидянегодуя
- 11. Итог урока Мы вспомнили, что – Мы
- 12. Домашнее задание.Параграф 28 - выучить правило;упражнение 170.
- 13. Спасибо за урок
- 14. Приложение 1 Работа с текстом. Слайд №9____________________________________________Волки
- 15. Приложение 2 Карточка. Слайд №10Раскройте скобки и
- 16. Приложение 3 Лингвистическая разминка. Слайд № 3-
- 17. Скачать презентанцию
ЦЕЛИ УРОКАЗнать: о раздельном написании не с деепричастиями и о случаях слитного написания не с деепричастиями;Уметь:владеть способом действия при выборе раздельного и слитного написания не с деепричастиями.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2ЦЕЛИ УРОКА
Знать:
о раздельном написании не с деепричастиями и о
случаях слитного написания не с деепричастиями;
раздельного и слитного написания не с деепричастиями.
Слайд 4Не с деепричастиями
не_ задумываясь ненавидя
не_думая негодуя
не_прочитав недоумевая
не_двигаясь невзлюбив
- Проведем исследование,
–
Сравните написание деепричастий с НЕ в левом столбике и в
правом. – Какую закономерность слитного или раздельного написания НЕ с деепричастиями вы отметили? – Сделайте вывод о написании не с деепричастиями
Слайд 5
Запомни правило!
Не с деепричастиями пишутся раздельно
Кроме тех случаев, когда без
не деепричастие не употребляется
Слайд 6Алгоритм
1. Определить часть речи.
2. Проверить - употребляется слово
без не.
Да
Нет
Раздельно Слитно
Слайд 7Раскройте скобки, объясните орфограмму.
(Не) зная
(не)доумевая
(не)сократив
(не)взлюбив
(не)жалея
(не)навидя
Слайд 9 Работа с текстом. 1.Прочитайте текст. 2. Озаглавьте 3. Определите стиль текста 4. Определите
тип текста 5. Выпишите деепричастия с не, исправив орфографические ошибки. Обозначьте
орф.№56
Слайд 10
Самостоятельная работа.
Самопроверка.
Не уставая
не желая
не присев
не ответив
не
дыша
недоумевая
ненавидя
негодуя
Слайд 11Итог урока Мы вспомнили, что – Мы поняли – Было интересно – Вызвало затруднение
–
Нужно выучить –
Слайд 14Приложение 1
Работа с текстом. Слайд №9
____________________________________________
Волки медленно поднялись и, необорачиваясь
назад, пошли в поле. Лишь молодая волчица села в снег
и первый раз в жизни жалобно завыла, подняв голову и неспуская глаз с месяца. Она пела свою песню, высоко задрав голову и невидя ничего вокруг. Волкам стало тоскливо, они стояли, глядя мерцающими глазами на снег и уже ненадеясь на спасение.
Слайд 15Приложение 2
Карточка. Слайд №10
Раскройте скобки и распределите слова в два
столбика:
раздельно
слитно(Не) уставая, ( не) доумевая, (не) желая, (не) присев, (не) ответив, ( не)навидя, (не) годуя, (не) дыша.
Слайд 16Приложение 3
Лингвистическая разминка. Слайд № 3
- Вспомните правило о правописании
не с глаголами, не с причастиями, объясните правописание слов с
неНе хочу играть; ненавидеть мороженое;
непридуманная история; ответ не продуман; нерешенная проблема;
не пришёл в школу; стоял, не двигаясь.
Какое возникло затруднение в последнем словосочетании?
Почему возникло затруднение в написании не с деепричастиями?
![Мало уметь читать, надо уметь думать. Звук [ш]. Буквы Ш, ш](/img/thumbs/e609ddaf3f4acfe830fcab2fca133f53-800x.jpg)
