Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Русский язык "Однородные члены предложения" ПРЕЗЕНТАЦИЯ
Содержание
- 1. Русский язык "Однородные члены предложения" ПРЕЗЕНТАЦИЯ
- 2. Повторение и обобщение знаний по данной теме;Закрепление
- 3. вспомним!
- 4. Звуки росли,
- 5. Часто при однородных членах предложениямогут быть обобщающие слова.В чем их особенность?
- 6. постановка "тире" после ряда однородных членов предложения
- 7. после ряда однородных членов предложения, если
- 8. если после ряда ОЧП перед обобщающим
- 9. постановка "двоеточия" ? Прочитай внимательно примеры
- 10. В золотистой глубине леса отражались и
- 11. НО!И при отсутствии обобщающего слова при ОЧП
- 12. Проверь себя!Найдите предложения, в которых при обобщающих
- 13. Грамконструктор !Из «кубиков» составьте предложения, соответствующие заданным схемам.
- 14. Задание на смекалку! предложения слева содержат столько
- 15. А посложнее ?! выберите из скобок те
- 16. Слайд 16
- 17. Список использованной литературы.Бройде М. Е. Русский язык
- 18. Слайд 18
- 19. Вводные слова:Словом Одним словомКороче говоряУказывают на способ оформлениявысказываемых мыслей
- 20. Мы ставим двоеточие, если обобщающее слово стоит
- 21. Проверь себя!Очень часто срастаются стволами деревья одного
- 22. Грамконструктор В цирковом представлении часто выступают эти
- 23. Слайд 23
- 24. Проверь себя!
- 25. Домашнее задание: выписать из текстов художественных произведений
- 26. Автор работы: преподаватель ГБПОУ «Строгановский колледж» Чазова Татьяна Николаевна
- 27. Скачать презентанцию
Повторение и обобщение знаний по данной теме;Закрепление навыков постановки знаков препинания при обобщающих словах при ОЧП.цели урока
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2
Повторение и обобщение знаний по данной теме;
Закрепление навыков постановки знаков
препинания при обобщающих словах при ОЧП.
цели урока
Слайд 4Звуки
росли,
крепли,
полнели,
становились все более и более властными,
захватывали
сердца объединенной и замиравшей толпы.
Слайд 6постановка "тире"
после ряда
однородных членов предложения
перед обобщающим
словом.
Пример:
Стол,
кресла,
стулья - все было самого тяжелого и беспокойного свойства.
Слайд 7
после ряда однородных членов
предложения, если впереди них
уже
стоит обобщающее слово,
а предложение не закончено.
Пример:
Всюду:
вверху и внизу – пели
жаворонки.
Слайд 8
если после ряда ОЧП перед
обобщающим словом
стоит вводное
слово,
то перед последним ставится тире,
а после него –
запятая.Пример:
Среди птиц,
насекомых,
в сухой траве – словом,
всюду чувствовалось приближение осени.
Слайд 9постановка "двоеточия"
? Прочитай внимательно примеры и попробуй самостоятельно
сформулировать правило
о постановке «двоеточия»
при обобщающих словах
при ОЧП.
Слайд 10 В золотистой глубине леса
отражались и замирали звуки труда:
скрежет камня,
шорох песка,
гудки машин, лязг, вскрики.
В числе посуды
привозят много глиняных и стеклянных игрушек, как-то: уточек, гуськов, дудочек и брызгалок.
Слайд 11НО!
И при отсутствии обобщающего слова при ОЧП
в научной и
деловой речи
перед рядом однородных членов
ставится двоеточие.
Пример:
Собрание постановляет:
работу
ревизионной комиссии одобрить;2) внести благодарность членам комиссии.
Слайд 12Проверь себя!
Найдите предложения, в которых при обобщающих словах ставится тире.
Очень часто срастаются стволами деревья одного вида две березки и
две рябинки.Всегда вовремя без опоздания и задержек в пути прибывают переполненные составы.
С нетерпением ожидаем мы прилета и гнездования птиц, нежного запаха молодой листвы первых примет весеннего возрождения и обновления нашего сада.
Ничего не заметно было оживляющего картину ни отворяющихся дверей, ни выходивших откуда-нибудь людей.
Слайд 14Задание на смекалку!
предложения слева содержат столько обобщающих слов, сколько
справа задано групп ОЧ. Включайте их по очереди в предложения,
выбирая нужную форму.
Слайд 15А посложнее ?!
выберите из скобок те слова и словосочетания,
которые следует включить в предложения, чтобы они соответствовали заданным схемам.
Слайд 17Список использованной литературы.
Бройде М. Е. Русский язык в упражнениях и
играх. – М.: Рольф, 2001. – (Домашний репетитор);
Греков В. Ф.
Пособие для занятий по русскому языку в старших классах. – М.: ООО «Издательство Оникс»: ООО «Издательство «Мир и образование», 2006.Розенталь Д.Е. Пособие по русскому языку для поступающих в вузы. - М.: ООО «Издательство Оникс»: ООО «Издательство «Мир и образование», 2007.
Слайд 19Вводные слова:
Словом
Одним словом
Короче говоря
Указывают на способ оформления
высказываемых мыслей
Слайд 20Мы ставим двоеточие,
если обобщающее слово стоит перед рядом ОЧП;
после союза или вводного слова, которое стоит после обобщающего слова,
но перед рядом ОЧП.
Слайд 21Проверь себя!
Очень часто срастаются стволами деревья одного вида: две березки
и две рябинки.
Всегда вовремя: без опоздания и задержек в пути
- прибывают переполненные составы.С нетерпением ожидаем мы прилета и гнездования птиц, нежного запаха молодой листвы - первых примет весеннего возрождения и обновления нашего сада.
Ничего не заметно было оживляющего картину ни отворяющихся дверей, ни выходивших откуда-нибудь людей.
Слайд 22Грамконструктор
В цирковом представлении часто выступают эти дикие звери: львы
и тигры.
2. Львы и тигры - эти дикие звери часто
выступают в цирковом представлении.3. Эти дикие звери: львы и тигры - часто выступают в цирковом представлении.
Слайд 25Домашнее задание: выписать из текстов художественных произведений 8 предложений с
однородными членами предложения и обобщающими словами при них.
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
