Упражнение 6 стр 125 (П)
Упражнение 9 стр 126 (ч) Упражнение 7 стр 125 ( перевести на рус. яз)Домашнее задание
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Сказуемое-глагол прошедшего времени 7 класс
Содержание
- 1. Сказуемое-глагол прошедшего времени 7 класс
- 2. Проверка ЗУН. Сообщение темы и постановка цели.Мы
- 3. Сказуемое-глагол прошедшего времениЦель урока – дать
- 4. Писатель Алексей Толстой говорил: «Движение и его
- 5. Мужской род: что делал? – светил.Женский род:
- 6. При основе на согласную суффикс – л
- 7. Тридцатое январяКлассная работа
- 8. Изменение глаголов в
- 9. Луна показал….сь .Солнце показал..сь.Месяц показал…ся Упражнение 4
- 10. Наступить-наступил-наступила.
- 11. Синтаксическая разминка Наступила холодная зима.
- 12. Работа по тексту Очень было холодно. Каждый
- 13. 7. Давайте повторим глаголы прошедшего времени.
- 14. Скачать презентанцию
Проверка ЗУН. Сообщение темы и постановка цели.Мы продолжаем беседу о наиболее употребительной части речи – глагол. Сегодня мы поговорим о глаголах прошедшего времени.Ход урока.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1
Упражнение 6 стр 125 (П)
Упражнение 9 стр 126 (ч) Упражнение 7 стр 125 ( перевести на рус. яз)
Слайд 2Проверка ЗУН.
Сообщение темы и постановка цели.
Мы продолжаем беседу о
наиболее употребительной части речи – глагол.
Сегодня мы поговорим о
глаголах прошедшего времени.Ход урока.
Слайд 3Сказуемое-глагол прошедшего времени
Цель урока – дать семантическую характеристику глаголов
прошедшего времени.
Задача урока: научить избирательно пользоваться языковыми средствами, употребляя глаголы,
наиболее точно передающие содержание текста.
Слайд 4Писатель Алексей Толстой говорил: «Движение и его выражение – глагол
– является основой языка». Самой употребительной формой глагола является форма
прошедшего времени.Глаголы прошедшего времени обозначают действия, которые уже совершились:
Глаголы прошедшего времени образуются от основы неопределенной формы с помощью суффикса – л: строить – строил, бегать – бегала. Перед суффиксом –л- пишется та же гласная, что и в неопределенной форме глагола: видеть – видел.
Объяснение нового материала.
прочитал
сидела
Слайд 5Мужской род: что делал? – светил.
Женский род: что делала? –
светила.
Средний род: что делало? – светило.
Во множественном числе глаголы
прошедшего времени по родам не изменяются:Что делали? – светили.
В предложении глагол является сказуемым.
Глаголы прошедшего времени в единственном числе изменяются по родам.
Слайд 6При основе на согласную суффикс – л – у глаголов
мужского рода часто опускается:
везти – вез.
Запомните!
Слайд 8Изменение глаголов в прошедшем
времени по родам
Слова для справок:росло,строила,учил,помогала,согревало,дружил
Слайд 12Работа по тексту
Очень было холодно. Каждый день .......................дождь. Все было
некрасивое, черное: и аул, и лес, и речка. А в
доме было тепло. Асия ............................ дома, играла, на улицу не ..................................Но вот ........... .................... мама и ............................................... :
- Посмотри, снег .......................................................!
Асия посмотрела на улицу: правда, ............................................ снег. И Асия ....................................... к подруге: “Мадина, смотри к нам зима ....................................................................!” А снег ............................ и ......................... . Уже через час все было белое, красивое: и аул, и лес, и речка.
