др.), употреблённому в значении существительного:
какой именно?Вид у него был такой , ( как будто его кто-то обидел ).
какой именно?
… Мест. , ( как будто …).
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Сложноподчинённое предложение с придаточным местоимённо-определительным.
Содержание
- 1. Сложноподчинённое предложение с придаточным местоимённо-определительным.
- 2. Относятся к местоимению в главной части (тот,
- 3. Слайд 3
- 4. Признаки местоимённо-определительного придаточного:Относится к местоимению в главной
- 5. Проверь себя! 1. И тот, кто
- 6. Местоимённо-соотносительные пары.Тот - ктоТаковой - каковойТот - ктоТакой - которая
- 7. Домашнее задание.1. Выучить теоретический материал учебника по
- 8. Скачать презентанцию
Относятся к местоимению в главной части (тот, каждый, весь и др.), употреблённому в значении существительного:
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Относятся к местоимению в главной части (тот, каждый, весь и
др.), употреблённому в значении существительного:
какой именно?Вид у него был такой , ( как будто его кто-то обидел ).
какой именно?
… Мест. , ( как будто …).
Слайд 4Признаки местоимённо-определительного придаточного:
Относится к местоимению в главной части.
Отвечает на вопросы
какой именно? кто именно?
Придаточная часть, относящаяся к местоимению в главной,
присоединяется при помощи союзов как, словно, как будто, что, чтобы и союзных слов кто, что, какой, каков, который, чей.Может стоять и после главной части и перед ней.
Слайд 5Проверь себя!
1. И тот, кто с песней по
жизни шагаЕт, тот нИкогда и нИгде не пропадёт! 2. Шум
был такой, каковой бываЕт во время сильного мОрского прибоя. 3. Только тот станЕт настоящим учителем, кто нИкогда не забываЕт, что сам был ребёнком. 4. О такой дружбе, которая не выдерживает прикосновения голой правды, не стоит и жалеть.
Слайд 7Домашнее задание.
1. Выучить теоретический материал учебника по теме урока.
2. Выполнить
упражнение 97.
3. Творческое задание. Выписать из сборника афоризмов 6-7 наиболее
понравившихся высказываний, имеющих форму СПП: а)с придаточным определительным, б)с придаточным местоимённо-определительным.
