Сложносочиненное предложение. Обобщение и систематизация 9 класс

Петровна ОШ 30, г.Симферополь

навыки постановки знаков препинания в сложносочиненном предложении.
3. Подготовиться к контрольной

работе.

балл)
1. Раздался звонок…(последовательность)
2. Ветер подует и тронет верхушки деревьев…(чередование)
3. Небо

было пасмурно…(противопоставление)
4. Уже вечерело…(одновременность)

не расставлены. (2 балла)
.. только те предложения, в которых сочинительные

союзы соединяют как однородные члены, так и простые предложения;
2…те предложения, в которых сочинительные союзы соединяют только однородные члены предложения;
3… только те предложения, в которых сочинительные союзы соединяют простые предложения.

рощу улеглась и сразу все вокруг заискрилось и побелело. 2. Шел

крупный пушистый снег и красил в белое мостовую лошадиные спины шапки извозчиков. (А.П. Чехов) 3. Луна сияла июльская ночь была тиха изредка подымался ветерок и легкий шорох пробегал по всему саду. (А.С. Пушкин) 4. Дождь утратил постоянство и шел порывами переходя то в ливень то в изморось. (В.К. Арсеньев) 5. Опять на озере стояло безветрие и солнце погружалось в серый пепел туч. (К.Г. Паустовский) 6. Лес пахнет дубом и сосной За лето высох он от солнца И осень тихою вдовой Вступает в пестрый терем свой. (А.С. Пушкин)

1 группа
…в предложении №1- 2 группа
…в предложении №4- 3 группа
…в

предложении №3- 4 группа

чтобы получилось предложение с однородными членами, соединенными союзом и; б) чтобы

получилось ССП с союзом и. (3 балла). Объясните знаки препинания.
1 гр.Небо медленно покрывающееся тяжелой темной тучей... 2 гр. Снег шел крупными белыми хлопьями похожими на кружевные салфетки... 3гр. Солнечные лучи в последний раз осветившие опушку леса...
4гр. Туча унося с собой дождь прошла…

] и [ ]

2 ( ),

[ ] и [ ]
3 [ ] и [ ] ?

4 _ ,_,_,_ [ ] и [ ]

5 ( ),[ ], и [ ], и [ ]

в одном из которых ставиться тире, одно предложение- односоставное безличное.

(6 баллов)
Тема «Осень»