Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Демоверсия ГИА 2012 года
Содержание
- 1. Демоверсия ГИА 2012 года
- 2. Характеристика структуры и содержания КИМ 2012 годаВ
- 3. Изменения в КИМ 2012 г. по сравнению
- 4. Часть 1: С1 Сокращёно с 4 до
- 5. Модель проведения сжатого изложенияГотовимся к ГИА
- 6. На экзамен по русскому языку в аудиторию
- 7. Критерии оценивания сжатого изложения Готовимся к ГИА
- 8. Часть 2: задания части АУвеличен объем текста
- 9. 1. Типология заданий А1-А3 не изменена.2. Задания
- 10. Задание А4 проверяет освоение нового элемента
- 11. Часть 2: задания части ВСодержание и типология
- 12. Исключено задание В13 (Демо 2011):В13 Среди предложений
- 13. Готовимся к ГИАРаспределение заданий КИМ по содержанию и видам деятельности
- 14. Готовимся к ГИАРаспределение заданий КИМ по содержанию и видам деятельности
- 15. Содержание заданий части В КИМаГотовимся к ГИА
- 16. Готовимся к ГИА
- 17. Задание С2.1 Напишите сочинение-рассуждение, приняв
- 18. Прогнозируемые трудности выполнения заданияТезис дан как образное
- 19. Новые критерии оценивания сочинения-рассуждения на лингвистическую тему (С2.1)
- 20. Новые критерии оценивания сочинения-рассуждения на лингвистическую тему (С2.1)Готовимся к ГИА
- 21. Система оценивания выполнения отдельных заданий и экзаменационной
- 22. Успехов на экзамене!
- 23. Скачать презентанцию
Характеристика структуры и содержания КИМ 2012 годаВ работу по русскому языку включены 7 заданий с выбором ответа из 4-х предложенных, 9 заданий, требующих самостоятельного краткого ответа учащегося, и 2 задания с
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Характеристика структуры и содержания КИМ 2012 года
В работу по русскому
языку включены
7 заданий с выбором ответа из 4-х предложенных,
9 заданий, требующих самостоятельного краткого ответа учащегося, и 2 задания с развернутым ответом: краткое изложение и одно альтернативное задание (сочинение).
Экзаменационная работа по русскому языку состоит из трех частей.
Часть 1 – краткое изложение.
Часть 2 (А1–А7, В1–В9) – задания с выбором ответа и задания с кратким ответом.
Часть 3 (С2.1 или С2.2) – задания открытого типа с развернутым ответом (сочинение), проверяющие умение создавать собственное высказывание на основе прочитанного текста.
Готовимся к ГИА
Слайд 3Изменения в КИМ 2012 г. по сравнению с 2011 г.
Изменено
количество заданий с выбором ответа с 3 до 7
количество заданий с кратким ответом с 14 до 9.Изменено с 4 до 3 количество микротем исходного текста для написания сжатого изложения (С1).
Изменен объем изложения и сочинения.
Изменено задание С2.1.
Изменены системы оценивания заданий С1 и С2.1 и С2.2
Готовимся к ГИА
Слайд 4Часть 1: С1
Сокращёно с 4 до 3 количество микротем исходного
текста для написания сжатого изложения, что приводит к уменьшению объема
исходного текста (135 слов в сравнении с демоверсией 2011 – 248 слов).Изменены рекомендации по объему изложения:
«Объём изложения – не менее 70 слов».
Изменен критерий ИК2
Готовимся к ГИА
Слайд 6На экзамен по русскому языку в аудиторию не допускаются специалисты-филологи.
Экзаменуемые
прослушивают исходный текст в аудиозаписи. Во время чтения текста экзаменуемым
разрешается делать записи в черновике.Готовимся к ГИА
Слайд 8Часть 2: задания части А
Увеличен объем текста для самостоятельного чтения
и анализа (504 слова в сравнении с демоверсией 2011 –323
слова).Изменено количество заданий с выбором ответа (А) с 3 до 7 (А1-А7) и количество заданий с кратким ответом (В) с 14 до 9 (В1-В9).
Изменено содержание тестовых заданий части А:
А1-А3 – содержательный анализ текста, А4-А7 –лингвистический анализ.
Готовимся к ГИА
Слайд 91. Типология заданий А1-А3 не изменена.
2. Задания А4-А7 – новая
для формата ГИА типология:
А4 Укажите ошибочное суждение.
А5 Укажите слово с
чередующейся гласной в корне.А6 В каком слове правописание приставки определяется её значением –«приближение»?
А7 В каком слове правописание суффикса является исключением из правила?
Готовимся к ГИА
Слайд 10 Задание А4 проверяет освоение нового элемента содержания (раздел «Фонетика»)
А4
Укажите ошибочное суждение.
1) В слове НЕИЗВЕСТНЫХ (предложение 5) согласный звук
[т] является непроизносимым.2) В слове ВХОДЯ (предложение 1) первый звук – [ф].
3) В слове ДОСТАНЬТЕ (предложение 16) мягкость согласного [н’] на письме обозначена буквой Ь (мягкий знак).
4) В слове СЕРЬЁЗНОГО (предложение 1) звуков больше, чем букв.
Готовимся к ГИА
Слайд 11Часть 2: задания части В
Содержание и типология тестовых заданий части
В не изменены.
Уменьшено количество заданий по синтаксису и пунктуации с
7 до 5 заданий: объединены задания В6 и В7 (Демо 2011):
В6 В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы
все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые между частями
сложного предложения, связанными сочинительной связью.
Готовимся к ГИА
Слайд 12Исключено задание В13 (Демо 2011):
В13 Среди предложений 11–15 найдите сложное
бессоюзное предложение. Напишите номер этого предложения.
Готовимся к ГИА
Слайд 17Задание С2.1
Напишите сочинение-рассуждение, приняв в качестве тезиса
слова известного лингвиста Г. Степанова: «Словарь языка свидетельствует, о чём
думают люди, а грамматика – как они думают».Аргументируя свой ответ, приведите по 1 примеру из прочитанного текста, иллюстрирующему лексические и грамматические явления (всего 2 примера).
Приводя примеры, указывайте номера нужных предложений или применяйте цитирование.
Вы можете писать работу в научном или публицистическом стиле, раскрывая тему на лингвистическом материале. Начать сочинение Вы можете словами Г.Степанова.
Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов. Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.
Готовимся к ГИА
Слайд 18Прогнозируемые трудности выполнения задания
Тезис дан как образное высказывание. Он требует
узнавания предмета высказывания на основе сформированных лингвистических знаний и интерпретации
(объяснение смысла) высказывания.Готовимся к ГИА
Слайд 20Новые критерии оценивания сочинения-рассуждения на лингвистическую тему (С2.1)
Готовимся к ГИА
Слайд 21Система оценивания выполнения отдельных заданий и экзаменационной работы в целом
Ответ
на задание С1 (сжатое изложение) части 1 работы оценивается по
специально разработанным критериям. Максимальное количество баллов за сжатое изложение – 7 баллов.За верное выполнение каждого задания части 2 работы выпускник получает 1 балл. За неверный ответ или его отсутствие выставляется 0 баллов. Максимальное количество баллов, которое может набрать экзаменуемый, правильно выполнивший задания второй части работы, – 16 баллов.
Оценка ответа на задание С2.1 или С2.2 части 3 работы
осуществляется по специально разработанным критериям. Максимальное количество баллов за сочинение-рассуждение (альтернативное задание) – 9 баллов.
Оценка практической грамотности экзаменуемого и фактической точности его письменной речи производится на основании проверки изложения и сочинения в целом и составляет 10 баллов.
Максимальное количество баллов, которое может получить
экзаменуемый за выполнение всей экзаменационной работы, – 42 балла.
Готовимся к ГИА
