Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Составное глагольное сказуемое (8 класс)
Содержание
- 1. Составное глагольное сказуемое (8 класс)
- 2. Работа со словарёмрезюмеКоммюникеноу-хаутурнералли
- 3. Диф(ф)еренциальный, пр…тяжение, экспер…мент, бе(з,с)заботно, ак(к)умулятор.физик
- 4. Предложение. Главные члены предложения.Грамматическая основа предложения. –
- 5. Грамматическая основа сложных предложений состоит из ….
- 6. Подлежащее – это … член предложения, который
- 7. Составное глагольное сказуемое Цели урока:-
- 8. Ньютон был счастливейшим
- 9. Слайд 9
- 10. СОСТАВНОЕ ГЛАГОЛЬНОЕ СКАЗУЕМОЕ=ВСПОМОГАТЕЛЬНОЕСЛОВО+ИНФИНИТИВГЛАГОЛАграмматическое значениелексическое значение
- 11. Законы механики открыл Исаак Ньютон.Ещё в детстве
- 12. Цифровой диктант . Исаак Ньютон (1606—1642) родился
- 13. Юношей Ньютон начинала шлифовать зеркала, призмы и линзы. фаза действия
- 14. В молодости Исаак Ньютон хотел создать зеркальный телескоп для наблюдений звёздного неба.отношение деятеля к действию
- 15. Замените простые глагольные сказуемые составными.1. Исаак
- 16. Выполните синтаксический разбор предложения: Согласно л…генде,
- 17. Выполните пунктуационный разбор предложения: Ньютон
- 18. Определите, чем выражено сказуемое. Учёный
- 19. Способы выражения составного глагольного сказуемого
- 20. Укажите предложение с грамматической ошибкой1. В
- 21. Слайд 21
- 22. Составное глагольное сказуемое Цели урока:-
- 23. Слайд 23
- 24. pbca.ruЛитература:Егорова Н.В., Горшкова В.Н. Универсальные поурочные разработки
- 25. Скачать презентанцию
Работа со словарёмрезюмеКоммюникеноу-хаутурнералли
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Составное глагольное сказуемое
Составитель: Куляшова Лилия Владимировна , учитель русского
языка ГБОУ СОШ 797 г. Москвы
Слайд 4Предложение. Главные члены предложения.
Грамматическая основа предложения. – это … и
…
По строению грамматической основы предложения делятся на … и ….
Грамматическая основа простых предложений состоит из ….
Слайд 5Грамматическая основа сложных предложений состоит из ….
Грамматическая основа двусоставных
предложений состоит из ….
Грамматическая основа односоставных предложений состоит из
…. 
Слайд 6Подлежащее – это … член предложения, который связан со …
и отвечает на вопросы … или ….
Сказуемое – это
… член предложения, который обозначает … и отвечает на вопросы …. Сказуемые бывают… и составные.
Слайд 7
Составное глагольное сказуемое
Цели урока:
- закрепить сведения о простом глагольном
сказуемом; познакомить с составным глагольным сказуемым; формировать умение различать виды
сказуемых, сравнивать, анализировать похожие языковые явления;- развивать лингвистическую компетентность: умение анализировать текст, оперировать терминами, строить связное устное высказывание, развивать способность объединять изученные сведения в систему.
- прививать эстетический вкус, воспитывать речевую культуру, формировать интерес к истории точных наук и её учёным на материале биографии Исаака Ньютона.
Слайд 8 Ньютон был счастливейшим из смертных, ибо
существует только одна Вселенная, и Ньютон открыл её законы.
Лагранж Если мне в жизни и удалось совершить какое-нибудь ценное открытие, то в большей степени за счет терпения и внимания, чем благодаря какому-либо другому таланту.
Исаак Ньютон
Слайд 10СОСТАВНОЕ
ГЛАГОЛЬНОЕ
СКАЗУЕМОЕ
=
ВСПОМОГАТЕЛЬНОЕ
СЛОВО
+
ИНФИНИТИВ
ГЛАГОЛА
грамматическое
значение
лексическое
значение
Слайд 11
Законы механики открыл Исаак Ньютон.
Ещё в детстве Исаак начал мастерить
механические игрушки.
В отрочестве Ньютон продолжал строить модели водяных мельниц.
Слайд 12Цифровой диктант
.
Исаак Ньютон (1606—1642) родился (1) в Англии.
Ньютон
хотел надеяться (2), что его род восходит (3) к шотландским
дворянам XV века, Однако историки так не считают (4).Предки Ньютона стремились разбогатеть(5). К концу XVI века семья перешла (6) в разряд йоменов (землевладельцев). Отец Ньютона оставил (7) в наследство крупную по тем временам сумму в 500 фунтов стерлингов и несколько сот акров плодородной земли, занятой полями и лесами.Исаак с 12 учился (8) в школе в Грэнтеме. В 1659 году мать вернула (9) его в поместье и попыталась возложить (10) на 16-летнего сына часть дел по управлению хозяйством.
1.3.4.6,7,8.9//2.5.10
Слайд 14В молодости Исаак Ньютон хотел создать зеркальный телескоп для наблюдений
звёздного неба.
отношение деятеля к действию
Слайд 15 Замените простые глагольные сказуемые составными.
1. Исаак читал книги.
2. Ньютон
учился в Кембриджском университете.
3. В студенческие годы Исаак мастерил
научные инструменты.
Слайд 16Выполните синтаксический разбор предложения:
Согласно л…генде, закон т…готения Ньютон
сумел открыть, наблюдая падение яблока с ветки дерева.
Слайд 17Выполните пунктуационный разбор предложения:
Ньютон продолжал экспериментировать с
цветом, доказав, что белый свет не первичен, а состоит из
цветных компонентов с разными углами преломления
Слайд 18Определите, чем выражено сказуемое.
Учёный мечтал написать книгу
о математических началах. В этом труде Ньютон готов был определить
базовые начала механики. Ньютон сумел сформулировать три закона механики. Он должен был много трудиться.
Слайд 20
Укажите предложение с грамматической ошибкой
1. В рождественскую ночь 1642 года
(согласно современного календаря 4 января 1643 года) в семье фермера
Ньютона родился мальчик Исаак2. Младенец появился на свет таким крошечным, что его можно было бы искупать в большой пивной кружке.
3. Те, кто присутствовал при его рождении, вряд ли предполагали, что этот слабенький ребёнок проживёт восемьдесят пять лет.
4. Хотя в детстве Ньютон не любил физической активности, он всю жизнь отличался отменным здоровьем.
му
ю
Слайд 22
Составное глагольное сказуемое
Цели урока:
- закрепить сведения о простом глагольном
сказуемом; познакомить с составным глагольным сказуемым; формировать умение различать виды
сказуемых, сравнивать, анализировать похожие языковые явления;- развивать лингвистическую компетентность: умение анализировать текст, оперировать терминами, строить связное устное высказывание, развивать способность объединять изученные сведения в систему.
- прививать эстетический вкус, воспитывать речевую культуру, формировать интерес к истории точных наук и её учёным на материале биографии Исаака Ньютона.
Слайд 24pbca.ru
Литература:
Егорова Н.В., Горшкова В.Н. Универсальные поурочные разработки по русскому языку.
8 класс. М.: Вако, 2012
Богданова Г.А.Уроки русского языка в 8
классе: Кн. для учителя. М.: Просвещение,2008г.Энциклопедический словарь юного физика. Сост. В.А.Чуянов. М.: Педагогика, 1984.
Материалы сайта http ://www.portal-slovo.ru/
Материалы сайта http ://www. Razumniki.ru
Материалы сайта www.licey.ne
Материалы сайта www.gramota.ru
Материалы сайта Материалы сайта www. math-school.narod.ru
Материалы сайта www .bywords.ru ›Author.aspx?id=146
Материалы сайта www. isaak_njuton.shtml
Материалы сайта www https://festival.1september.ru ›authors/203-650-964
Материалы сайта www.to-name.ru
Материалы сайта www. ru.wikipedia.org ›wiki/Ньютон,_Исаак
Материалы сайта www. web-fizika.narod.ru ›apple.htm
Материалы сайта www. etorealno.ru
Материалы сайта www.prezentacia.ucoz.ru
Иллюстрация сайта www. andid.ucoz.ru
Иллюстрация сайта www. forum.myjackson.ru
Музыкальный файл: www.bard.ru/cgi-bin/trackography.cgi?name perwerts.ru
papyrus-net.livejournal.com
companion.ua
olgaracitina.ucoz.ru ›publ…png…
Теги
![Буквы Я, я, и звуки [йа]](/img/thumbs/d25e240332230e46b50136e71f1a4a34-800x.jpg)
