Упражнение в правописании слов с парными согласными 2 класс

в правописании слов с парными согласными

произношение и написание слов;
Подбирать проверочные слова.

столе у малыша
Три цветных карандаша.
Выбирай себе любой:
Красный,

желтый, голубой...
Мальчуган нашел тетрадь,
Стал в ней домик рисовать.
Ц. Ефимов

Выпиши слова с непроверяемой безударной гласной .

Карандаш, голубой, тетрадь, рисовать.

прорубь и ступил на лед. Лед треснул. Мальчик замерз и

простудился.

Отметь знакомые орфограммы

гриб

ложка
бровь когти
ландыш ладошка
сапог сказка
Как проверить написание слов?
Измените слова первого столбика так, чтобы они обозначали много предметов.
Можно ли эти слова назвать проверочными?
Измените по аналогии слова второго столбика.
Можно ли эти слова назвать проверочными?
Чему мы будем учиться сегодня на уроке?

думаете, какой буквой он обозначается?
Измените слово. Подставьте к нему

слово нет или много
Проверьте по аналогии остальные слова. (Выполнение с комментированием.)

Упр. 42 стр. 26.

из пары является проверочным?
Какой звук произносится в проверяемом слове?
Перед каким

звуком он стоит? (Самостоятельное выполнение.)

глух (+), мягк (+) в слове «список»;
3.третий лишний гласный

в имени «Карина»;
4. с этого согл., тв. (+), глух. (+) начинается то состояние организма, которого не хватает во время учебы;
5.с этого согл., тв. (+), глух. (+) начинается название динозавра, имеющего самую длинную шею;
6. гласный звук в слове «радость»;
7. с этого согл., тв. (+), глух. (+) начинается слово, обозначающее брата принцессы;

.

бу..ка, ры..ка, много звез... Вариант II. Ни..кий, ко..ка, стри..ка, нет

сапог.
I - Какое слово с непроверяемой гласной вы записали?
В I.-звёзд- звезда, В II- сапог-сапоги
2. Проговорите это слово орфографически.
3. Назовите проверяемое и проверочное слово

способами проверки вы познакомились?
Что должны помнить о написании этой

орфограммы?
Все ли вам было понятно?
Где допустили ошибки?
Кто доволен своими успехами?