Презентация к уроку Повторение и обобщение изученного по теме Подлежащее и способы его выражения.

слов в словосочетании».

Выполнила учитель русского языка и литературы
Мусина Рима Керимжановна

друг другу добра.
Если будет трудно, я тебе помогу

словосочетаний, способах связи слов в словосочетании
Отработка умения определять способы связи

слов в словосочетаниях
Закрепление навыков правописания

Эпиграф урока:
«Не позволяй душе лениться!»

Классная работа

связанных по смыслу и грамматически
3. Слова, связанные по смыслу.
4. Два

слова с предлогом.

Подсказка друга

1
балл

НЕВЕРНО

и зависимого слова.
2. Из двух слов с предлогом.
4. Из

равноправных слов

Подсказка друга

1
балл

НЕВЕРНО

сказуемое
3. Глагол + глагол
4. сущ. + прилагательн.
Подсказка друга
1 балл

НЕВЕРНО

падают
Подсказка друга

1
балл

НЕВЕРНО
4. Листья падают

формах, что и главное ?
друг
50:50
1.Управление.
3. Согласование
2. Примыкание
Подсказка друга

1
балл

НЕВЕРНО

в определенном падеже ?
друг
50:50
1. Согласование
2. Управление
3. Примыкание
Подсказка друга
1
балл
НЕВЕРНО

2. Спустя рукава, синий и красный, весна пришла


3.

Голубой флаг, трепетно замирает, любить маму

Подсказка друга

1 балл

НЕВЕРНО

фишки (2-3 ошибки)

, изменяя строение словосочетания,
получить другой способ связи

?

Задание №2
А) Данные словосочетания со связью управление замените словосочетанием со связью примыкание:

Образец Жил в одиночестве – жил одиноко
Смотрел с грустью –


Б) Данные словосочетания со связью согласование замените словосочетанием со связью управление:

Образец Кленовый лист – лист клена
Материнское сердце –

пожалуйста!»

(1) Был у матери единственный сын. (2) Женился он

на девушке невиданной красоты. (3)Но сердце у девушки было черное, недоброе. (4) Невзлюбила сноха свекровь, сказала мужу: «Пусть не заходит мать в хату, посели её в сенях». (5)Поселил сын мать в сенях, запретил ей заходить в хату.
(6) Отдыхала однажды вечером молодая красавица под цветущей яблоней. (7) Мать вышла из сарая. (8) Разозлилась жена, прибежала к мужу: «Если хочешь, чтобы я жила с тобой, принеси мне сердце своей матери». (9) Не дрогнуло сердце сыновнее, околдовала его красота жены. (10)Когда матери не стало, сын вынул её сердце, положил в кленовый листок, несёт. Споткнулся сын о камень, ударился коленом, упало материнское сердце на землю и прошептало: «Сыночек мой родной, не больно ли ты ушиб колено?».
Зарыдал сын, и понял , что никто и никогда не любил его так преданно и бескорыстно, как родная мать.

Основная мысль текста?
Какую проблему затронул автор в этом тексте?
Озаглавьте текст

Из предложения (6) , найдите словосочетания со связью
согласование, примыкание ,управление.

(молодая красавица, под цветущей яблоней – согл,
отдыхала вечером, отдыхала однажды – примык., отдыхала под яблоней - управление)

Задание №5 Постер «Материнская любовь»
Защита постера .

лениться!
Чтоб в ступе воду не толочь,
Душа обязана трудиться
И день и

ночь, и день и ночь!

Рефлексия.

Дом.задание
написать сочинение на тему «Материнская любовь ».

Итог урока.
Не позволяй душе лениться!
Чтоб в ступе воду не толочь,
Душа обязана трудиться
И день и ночь, и день и ночь!

Рефлексия.

Взаимопроверка

1) В
2) В
3) В
4) А