Уроки повторения в общей системе занятий по русскому языку

Содержание

1. Уроки повторения в общей системе занятий по русскому языку
2. В ОБЪЯСНИТЕЛЬНОЙ ЗАПИСКЕ К НЫНЕ ДЕЙСТВУЮЩЕЙ ПРОГРАММЕ
3. КАКОВЫ ЖЕ ЗАДАЧИ И РОЛЬ УРОКОВ ПОВТОРЕНИЯ В ОБЩЕЙ СИСТЕМЕ ЗАНЯТИЙ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ?
4. ВИДЫ ПОВТОРЕНИЯ:Обобщающее повторение, которое реализуется в 2-х
5. ВИДЫ РАБОТ НА УРОКАХ ПОВТОРЕНИЯ:Словарный диктант:
6. II. Орфографические пятиминутки
7. III. Диктант с проговариванием. IV. Диктант «Проверяю себя».V. Орфографическое лото.
8. Все это способствует формированию
9. Слава русской речи велика,Год от году всё
10. Скачать презентанцию

В ОБЪЯСНИТЕЛЬНОЙ ЗАПИСКЕ К НЫНЕ ДЕЙСТВУЮЩЕЙ ПРОГРАММЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ЗАПИСАНО: «Цель обучения русскому языку в школе – вооружить учащихся глубокими знаниями по этому предмету, умениями связно

Главная
Русский язык
Уроки повторения в общей системе занятий по русскому языку

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1ЧТО РУССКИЙ ЯЗЫК — ОДИН ИЗ БОГАТЕЙШИХ ЯЗЫКОВ В МИРЕ,

В ЭТОМ НЕТ НИКАКОГО СОМНЕНИЯ.
В. БЕЛИНСКИЙ

УРОКИ ПОВТОРЕНИЯ В

ОБЩЕЙ СИСТЕМЕ ЗАНЯТИЙ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

ЧТО РУССКИЙ ЯЗЫК — ОДИН ИЗ БОГАТЕЙШИХ ЯЗЫКОВ В МИРЕ, В ЭТОМ НЕТ НИКАКОГО СОМНЕНИЯ. В.

Слайд 2В ОБЪЯСНИТЕЛЬНОЙ ЗАПИСКЕ К НЫНЕ ДЕЙСТВУЮЩЕЙ ПРОГРАММЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

ЗАПИСАНО:
«Цель обучения русскому языку в школе

– вооружить учащихся глубокими знаниями по этому предмету, умениями связно в устной и письменной форме выразить свои мысли, навыками грамотного письма».
Успешное решение проблемы знаний учащихся по русскому языку в значительной мере зависит от того, насколько правильно учителем организуется повторение пройденного.

В ОБЪЯСНИТЕЛЬНОЙ ЗАПИСКЕ К НЫНЕ ДЕЙСТВУЮЩЕЙ ПРОГРАММЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ЗАПИСАНО: «Цель обучения

Слайд 3КАКОВЫ ЖЕ ЗАДАЧИ И РОЛЬ УРОКОВ ПОВТОРЕНИЯ В ОБЩЕЙ СИСТЕМЕ

ЗАНЯТИЙ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ?

Слайд 4ВИДЫ ПОВТОРЕНИЯ:
Обобщающее повторение, которое реализуется в 2-х вариантах:
повторение пройденного в

предыдущем классе;
повторение пройденного в данном классе.

Главная задача уроков повторения –

воспроизведение основных сведений, которые были получены учащимися за предыдущие годы и на которые учитель должен будет опираться в дальнейшей работе.

II. Сопутствующее (текущее, попутное) повторение.

ВИДЫ ПОВТОРЕНИЯ:Обобщающее повторение, которое реализуется в 2-х вариантах:повторение пройденного в предыдущем классе;повторение пройденного в данном классе. Главная задача

Слайд 5ВИДЫ РАБОТ НА УРОКАХ ПОВТОРЕНИЯ:
Словарный диктант:

Слайд 6II. Орфографические пятиминутки

Слайд 7 III. Диктант с проговариванием.
IV. Диктант «Проверяю себя».
V. Орфографическое лото.

Слайд 8 Все это способствует формированию у учащихся прочных

навыков правописания, что и является целью обучения русскому языку в

школе.
Такова роль и значение уроков повторения в общей системе занятий по русскому языку и некоторые виды работ на таких уроках, которые, на наш взгляд, помогают учителю делать урок более эффективным.