Устная и письменная речь. Знаки препинания в конце
предложения.
1 класс
УМК «Начальная школа 21 века»
Титовец Марина Ивановна
учитель начальных классов МБОУ СОШ №3
г.Морозовска Ростовской области
2016 год.
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Устная и письменная речь. Знаки препинания в конце предложения 1 класс УМК Начальная школа 21 века
Содержание
- 1. Устная и письменная речь. Знаки препинания в конце предложения 1 класс УМК Начальная школа 21 века
- 2. «Русский язык – настоящий, сильный, где нужно
- 3. РЕЧЬУСТНАЯГоворим - слушаемПИСЬМЕННАЯПишем - читаем
- 4. Прочитай пословицы. В какой пословице говорится об
- 5. Пора привлечь внимание к знакам препинания!
- 6. Рассмотри изображения технических средств.Какую речь может передавать каждое из этих технических средств? УстнаяречьПисьменнаяречьУстнаяречьУстнаяречь
- 7. Наш урок
- 8. Прочитайте предложения в соответствии с указанными знаками
- 9. Попробуйте определить, какая речь
- 10. Данная презентация составлена на основе следующих ресурсов:https://yandex.ru/images/search?text=%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8%20%D0%B4%D0%BB%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9
- 11. Скачать презентанцию
«Русский язык – настоящий, сильный, где нужно – строгий, серьёзный, где нужно – страстный, где нужно – бойкий и живой.» (Л.Н.Толстой)
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Урок 2.
русский язык
Слайд 2«Русский язык – настоящий, сильный, где нужно – строгий, серьёзный,
где нужно – страстный, где нужно – бойкий и живой.»
(Л.Н.Толстой)
Слайд 4Прочитай пословицы. В какой пословице говорится об устной речи, а
в какой – о письменной?
Слово не воробей: вылетит – не
поймаешь.Что написано пером, то не вырубишь топором.
Слайд 5
Пора привлечь внимание к знакам препинания!
Мы изучаем родной язык.
Тебе интересно
изучать родной язык?
Как интересно изучать родной язык!
Слайд 6Рассмотри изображения технических средств.
Какую речь может передавать каждое из этих
технических средств?
Устная
речь
Письменная
речь
Устная
речь
Устная
речь
Слайд 7 Наш урок зовётся так: «Знаки препинания!» Точки, палочки, крючки – неприметные
значки, а во время чтения требуют прочтения.
А.Шибаев
! ?
Слайд 8Прочитайте предложения в соответствии с указанными знаками препинания. Вперёд друзья(!) Сколько грамотных
у нас(?)
Стойте (!)
В школу (?)
Сегодня четыре урока (.)
Слайд 9 Попробуйте определить, какая речь – устная или письменная – самая
главная?
Сегодня мы не будем однозначно отвечать на этот вопрос,
так как нам ещё предстоит раскрыть секреты как письменной, так и устной речи.
Слайд 10Данная презентация составлена на основе следующих ресурсов:
https://yandex.ru/images/search?text=%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8%20%D0%B4%D0%BB%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9
