Внеклассное мероприятие по русскому языку в 7 классе "На чистом русском"

Ирина Ивановна
МОУ СОШ № 40 г. Тверь
Учитель русского языка и

литературы
.

к глубокому изучению русского языка, как на уроках, так и

во внеурочное время;
расширить кругозор учащихся;
развивать их творческие способности, смекалку, сообразительность;
способствовать сплочению коллектива класса.

поистине волшебный русский язык.

/К.Г. Паустовский/

Именно этим и продиктовано правильное поведение человека в обществе. Обладать

хорошими манерами несложно, просто приобретите эту привычку.

спасибо.
Зазеленеет старый пень,
Когда услышит добрый день!

Когда же нас бранят за шалости,
Произнеси – прости, пожалуйста!
В России, во Франции и в Дании
При расставанье скажут – до свидания! 

Снова сказать.
Как бы ни было

в жизни нам туго,
Надо вежливость не растерять. 
Мы окажем вниманье друг другу
И друг друга станет легче понять.
 

 

– синонимами:
«прикинь» - ; «ништяк» - ; «хавчик»

- ; « супер, клево»- ; «дай слизать домашку»- ; «базар» - ; «прикид» - .

(еда); «супер, клево» - (прекрасно, великолепно); «дай слизать домашку» -

(дай списать домашнюю работу); «базар» - (разговор); «прикид» - (одежда)
 

позади?
Какие сто букв могут остановить движение транспорта?
Что общего

у дня и ночи?
Что находится между горой и оврагом?
Какое государство можно носить на голове?
Какое слово принадлежит только тебе, а употребляется чаще другими, чем тобой?
Какую часть слова можно найти в земле?

слове 7 гласных Я ?
Без какой музыкальной ноты нельзя

приготовить обед?
В каком слове отрицание «нет» слышится сто раз?
Назовите слова, которые читаются одинаково слева направо и справа налево?
Как с помощью наречий перечислить по порядку все дни недели, не называя при этом на числа, ни названия дня?

«Ц»)
Какие сто букв могут остановить движение транспорта? (стоп)
Что общего у

дня и ночи? («Ь» знак в конце слова)
Что находится между горой и оврагом? (буква «И»)
Какое государство можно носить на голове? (Панама)
Какое слово принадлежит только тебе, а употребляется чаще другими, чем тобой? (твое имя)
Какую часть слова можно найти в земле? (корень)

гласных Я ? (семья)
Без какой музыкальной ноты нельзя приготовить обед?

(соль)
В каком слове отрицание «нет» слышится сто раз? (стонет)
Назовите слова, которые читаются одинаково слева направо и справа налево? (тот, шалаш, боб, Анна, Алла, казак)
Как с помощью наречий перечислить по порядку все дни недели, не называя при этом на числа, ни названия дня? (вчера, позавчера, сегодня, завтра, послезавтра).

а ….
3.Корень ученья горек, а ….
4.Слово- серебро, ….

а (в глупой – свой растеряешь).
3.Корень ученья горек, а (плод

сладок).
4.Слово - серебро, (молчание – золото).

какой пословице вспоминают, когда хотят сказать, человек, который рано встает,

успевает больше сделать за день?
Какая поговорка говорит нам, о каком-либо событии, которое неизвестно, когда было и было ли вообще?
Согласно, какой поговорке зубы могут находиться не во рту?
Плеваться некрасиво, но когда из-за плевка можно умереть от жажды?
 

в карман не полезет)
О какой пословице вспоминают, когда хотят сказать,

человек, который рано встает, успевает больше сделать за день? (кто рано встает, тому бог дает)
Какая поговорка говорит нам, о каком-либо событии, которое неизвестно, когда было и было ли вообще? (после дождичка в четверг)
Согласно, какой поговорке зубы могут находиться не во рту? (положить зубы на полку)
Плеваться некрасиво, но когда из-за плевка можно умереть от жажды? (не плюй в колодец: пригодиться воды напиться)
 

беды.
А весь я иногда
Вам нужен для воды.
 
Черные кривые, от

рожденья все немые,
Станут в ряд – сейчас заговорят.
 

я иногда
Вам нужен для воды. (Насос)
 
Черные кривые, от рожденья все

немые,
Станут в ряд – сейчас заговорят. (Буквы)
 

началом второго слова:
Ме (…)олад

Прик(…)ья
Каб(…)ошко
Га(…)ароны

второго слова)
Ме (…)олад (шок) мешок - шоколад

Прик(…)ья (лад) приклад - ладья
Каб(…)ошко (лук) каблук - лукошко
Га(…)ароны (мак) гамак - макароны

составь третье слово – имя существительное. Должны быть использованы все

буквы.
1.Лик + пена =
2.Иск + том =
3.Кожа + ворон =
4.Охра + под =
5.Ров + поза =
6. Кит + рана =

+ ворон = жаворонок
4.Охра + под = пароход
5.Ров + поза

= паровоз
6. Кит + рана = картина

неверно.
1) Ремесло не коромысло - не научишься.
2) Хорош садовник

– соберешь хлеба на грош.
3) Не помучишься, не посеешь - не взойдут.
4) Не удобришь рожь - плеч не оттянет.
5) Бобы не грибы, хорош и крыжовник.

не коромысло – плеч не оттянет.
2) Хорош садовник –

хорош и крыжовник.
3) Не помучишься, не посеешь – не научишься.
4) Не удобришь рожь– соберешь хлеба на грош.
5) Бобы не грибы - не взойдут.

в;
3. Канул, воду, в, как;
4. Свистит, карманах, ветер, в;
5. На,

вертится, языке;

воду канул.
3. Ветер свистит в карманах.
4. На языке вертится.
5.

В ежовых рукавицах.

Спасибо за участие.