Вспомогательные материалы для образования причастий 7 класс

окончание ударное, то
–ЕШЬ, –ЕТ, –ЕТЕ, –ЕМ, –УТ,

–ЮТ – 1 спряжение;
–ИШЬ, –ИТ, –ИТЕ, –ИМ, –АТ, –ЯТ – 2 спряжение.
3. Если окончание безударное, определи вид глагола.
4. Поставь глагол в неопределённую форму, сохраняя вид!
5. Посмотри на суффиксы: если глагол на –ИТЬ, кроме брить, стелить, то он 2 спряжения.
6. Если глагол не на –ИТЬ, вспомни 11 глаголов 2 спряжения (исключения):
- 7 на –ЕТЬ: смотреть, видеть, обидеть, зависеть, вертеть, ненавидеть, терпеть;
- 4 на –АТЬ: гнать, держать, слышать, дышать.
7. Если данного глагола в числе 11 нет, то он 1 спряжения.

строить, играть

(I),
дышать (II), гнать (II), щебетать (I), бороться (I),
cтроить

(II) , играть (I)

сочетается с существительным или
местоимением в В.п. без предлога (съесть

конфету), в Р.п.при отрицании (не купить
хлеба), в Р.п. при указании на часть целого
(положить сахару).

Остальные глаголы – непереходные.

грохотать, лечить

(Н), стелить (П), рокотать (Н),
вертеть (П), носить (П), грохотать

(Н),
лечить (П)

разных вариантах – это глагол
несовершенного вида

Если глагол отвечает на

вопрос «Что
сделать?» в разных вариантах – это глагол
совершенного вида

погасить,
надеяться

(С), отчаяться (С), сеять (Н),
улыбаться (Н), бегать (Н), погасить

(С),
надеяться (Н)

П, Н)
Читать, переходить, зажмуриться, пригореть,
нести, построить, дышать, смеяться, увянуть,

красить
(10 – «5», 8-9 – «4», 6-7 – «3», 5 и менее – «2»)