Я славлю жемчуг слова...
Алишер Навои
Олифирова Татьяна Ивановна, учитель СОШ № 14
г. Северодонецка Луганской области
Урок русского языка в 8 классе
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Вводные слова 8 класс
Содержание
- 1. Вводные слова 8 класс
- 2. Цель урока:углубить знания о вводных словах, научиться
- 3. Во времена Аристотеля все науки делились на
- 4. Теологи утверждали: сначала
- 5. Самой большой драгоценностью многих народов мира
- 6. Какие слова называются вводными? Изменится ли смысл предложения, если в него ввести вводные слова?
- 7. С жемчугом
- 8. С жемчугом,
- 9. Самая крупная и знаменитая -Жемчужина Аллаха, получившая своё название за
- 10. Проверь и запомни! По – моему, к
- 11. правда, видно Составьте и запишите по два
- 12. Жемчуг – изысканное украшение. Он подходит женщинам
- 13. 1 жемчужина:“Я знаю…”2 жемчужина:“Я умею…”3 жемчужина:“Я понял…”4 жемчужина:“Я убедился…”Соберите в ожерелье жемчуг знаний, полученных на уроке
- 14. Молодцы! Спасибо за урок!
- 15. http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/1//58/210/58210328_1272139260_busuy_zhem.jpg http://www.playcast.ru/uploads/2014/08/27/9647607.gif http://99px.ru/sstorage/56/2011/09/image_561809111808296447565.gif Интернет-ресурсыhttp://freiya.ru/stones/zhemchug/foto-zhemchuga/c4f9f9452c7f6384f62cf8c37a8e8567.jpg http://lol54.ru/uploads/posts/2011-10/1317725053_9960af8be1f9.jpg http://pro-kamni.ru/wp-content/uploads/2011/05/ZHemchuzhina-Allaha.jpg http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/2/84/154/84154290_zhimchuzhina_allaha.jpg
- 16. Скачать презентанцию
Цель урока:углубить знания о вводных словах, научиться использовать их в речи; развивать умение находить вводные слова в предложении и правильно выделять их.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1 Вводные слова
Слайд 2Цель урока:
углубить знания о вводных словах, научиться использовать их в
речи;
развивать умение находить вводные слова в предложении
и правильно выделять их. 
Слайд 3Во времена Аристотеля все науки делились на две главные: геологию, которая
изучала всё, что есть на Земле, и теологию, которая имела
отношение ко всему,что связано с душой.
Слайд 5Самой большой драгоценностью многих народов мира считалсяся камень “лу –
лу”, известный нам как жемчуг.
Жемчужина ─ символ души, истины
Слайд 6Какие слова называются вводными?
Изменится ли смысл предложения, если в него
ввести вводные слова?
Слайд 7 С жемчугом бесспорно связано множество
верований. По преданию у некоторых народов жемчужины считали слезами богини
любви. В Римской империи например жемчуг во-первых символизировал власть, во-вторых мудрость. В Китае в частности люди верили в связь внешнего вида жемчужин со здоровьем владельца.Расставьте знаки препинания,
прокомментируйте выделенные орфограммы
Слайд 8 С жемчугом, бесспорно, связано множество
верований. По преданию, у некоторых народов жемчужины считали слезами богини
любви. В Римской империи, например, жемчуг, во-первых, символизировал власть, во-вторых, мудрость. В Китае , в частности, люди верили в связь внешнего вида жемчужин со здоровьем владельца.Проверьте знаки препинания,
объясните значение вводных слов
Слайд 9Самая крупная и знаменитая -Жемчужина Аллаха, получившая своё название за сходство с человеческой
головой в тюрбане. Средний диаметр гигантского перла почти 24 см, а
вес – 6 кг 370 г. Жемчужина была вынута из огромной трёхтонной раковины у филиппинского острова Палован. Створки этого моллюска защемили руку мальчику - ловцу жемчуга.Не в силах освободиться самостоятельно, юноша погиб, а чтобы освободить его тело пришлось резать раковину. Так и была обнаружена огромная жемчужина.
Слайд 10Проверь и запомни!
По – моему, к негодованию,
по – видимому, по
преданию, сделайте милость, поистине, во – первых, к прискорбию, по несчастью, неровен час, в конце концов, как известно, по – нашему, к сожалению, как полагают, в частности.
Слайд 11правда, видно
Составьте и запишите по два предложения так, чтобы
в одном случае данные слова были вводными, а в другом
– членами предложения.
Слайд 12Жемчуг – изысканное украшение. Он подходит женщинам любого возраста. Жемчуг
удачно дополняет как вечернее платье, так и повседневное.
Введите
в предложения вводные слова
Слайд 131 жемчужина:
“Я знаю…”
2 жемчужина:
“Я умею…”
3 жемчужина:
“Я понял…”
4 жемчужина:
“Я убедился…”
Соберите в
ожерелье жемчуг знаний,
полученных на уроке
Слайд 15http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/1//58/210/58210328_1272139260_busuy_zhem.jpg
http://www.playcast.ru/uploads/2014/08/27/9647607.gif
http://99px.ru/sstorage/56/2011/09/image_561809111808296447565.gif
Интернет-ресурсы
http://freiya.ru/stones/zhemchug/foto-zhemchuga/c4f9f9452c7f6384f62cf8c37a8e8567.jpg
http://lol54.ru/uploads/posts/2011-10/1317725053_9960af8be1f9.jpg
http://pro-kamni.ru/wp-content/uploads/2011/05/ZHemchuzhina-Allaha.jpg
http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/2/84/154/84154290_zhimchuzhina_allaha.jpg
http://blog.ludmilakazakova.ru/wp-content/uploads/2011/09/htmhug77.jpg
http://www.kakprosto.ru/kak-38887-kak-hranit-zhemchug
http://static.freepik.com/fotos-gratis/colar-de-perolas-3_2738112.jpg
http://images.superstyle.ru/pic/art_pics/2_1_20155_1305551737.jpg
http://pedsovet.su/load/418-1-0-44177
http://www.vreme.com/g/images/983657_06-aristotle.jpg
Автор рамочки презентации: Ранько Е.А - http://pedsovet.su/load/418-1-0-44177
![Диффрененциация звуков [С] и [ш]](/img/thumbs/71dd356c1f5f2cd9a6f67944e63245e7-800x.jpg)
![Звуки [к], [кʾ], буквы К, к 1 класс](/img/thumbs/71288cd90724bf217a7f9c08af896f0b-800x.jpg)
