Слайд 1Урок – исследование
( проект)
« Занимательная орфография»
Слайд 2 Быстренько проверь, дружок:
– Ты готов начать урок?
– Всё ль
на месте,
– Всё ль в порядке,
– Ручка, книжка и тетрадки?
–
Все ли правильно сидят?
– Все ль внимательно глядят?
– Каждый хочет получать
– Только лишь оценку «пять»
Слайд 4Жила – была конфета
С веселою начинкой –
Вот от нее бумажка
С
веселою картинкой!
Слайд 5Задачи:
выработка навыков правописания
научится употреблять правила в написании
учить успешно преодолевать орфографические
трудности
воспитывать дружелюбное отношение друг к другу
рассмотреть разновидность фантиков
узнать историю возникновения фантиков
провести исследовательскую работу с фантиками от конфет
Слайд 6Что обозначает слово фантик.
Обратимся к словарю С.А. Ожегова
Этимология слова «фант»
происхождение от немецкого «Pfan» -залог, заклад.
фант
- вещь, отдаваемая
участником игры для жеребьевки
Пример: Вынуть счастливый фант
фантик fantik– пустая облатка, вощеная бумага, обертка для конфет
Слайд 7История фантика
Оказывается, изобретатель фантика стал Томас
Алве Эдиссон. Да, да, тот самый, который известен нам как
изобретатель фонографа, пишущей машинки, генератора переменного тока и, конечно, лампочки. Еще он изобрел биржевой телеграф, электростанцию постоянного тока, диктофон, никелевый аккумулятор и много еще чего, всего более 1000 патентов.
Слайд 8И среди всего этого великолепия мало кто вспоминает, что в
1872 году дядюшка Эдисон придумал еще и парафинированную бумагу, служившую первой
оберткой для конфет. Эх, если бы не он, как бы мы сейчас хранили сладости?...
Слайд 9 Итак, первый фантик был простой – парафинированная
бумага.
В середине XIX века в Петербурге уже была
открыта первая фабрика по производству конфет. Владельцем ее был знаменитый Ландрин.
Слайд 10 В начале ХХ века в
России уже было известно множество сортов конфет: леденцы и монпансье
с различными вкусами, помадка и тянучки, зефир, пастила...
Слайд 11Фантики для конфет и шоколадных плиток были очень красочными и
рисовались как театральные афиши. Была, например, серия конфет «Загадка»: покупателю
предлагалось отгадать несложную загадку, напечатанную на конфетном фантике. Существовали обертки «образовательные» - с таблицей умножения или азбукой, и развлекательные - с пословицами, поговорками, частушками, гороскопами, гаданием и пожеланиями.
Слайд 12Задания :
Найти в названиях каких конфет есть орфограммы.
Записать название
конфет и выделить орфограмму, подобрать проверочные слова.
Составить словосочетания с этими
словами, определить число и род.
Составить предложения с названием фантика от конфет, выделить известные орфограммы.
Слайд 13Задания в группах:
Создать эскиз к новому сорту конфет, оригинально их
назвать, но так, чтобы в названии встречались известные орфограммы.
Подобрать рифмы
к названиям от конфет.
Слайд 14Выводы по исследованию
Учились преодолевать орфографические трудности
Будем обращать внимание на оформление
надписей на упаковках
Мы узнали, кто придумал обертку для конфеты
(Т.А. Эдиссон)
Узнали, кто первый в России основал кондитерскую фабрику (Георг Ландрин)
ЧТО ФАНТИК ЭТО НЕ ТОЛЬКО КРАСИВАЯ ОБЕРТКА для конфет , но и знакомые орфограммы
у фантика есть вторая жизнь
Слайд 15Домашнее задание:
Сочинить сказку по названию любой конфеты.
Слайд 16 «Вы талантливые, дети! Когда-нибудь вы сами приятно поразитесь, какие
вы умные, как много и хорошо умеете, если будете постоянно
работать над собой, ставить новые цели стремиться к их достижению…» (Ж.Ж.Руссо)
Слайд 24Вот иголки и булавки
Выползают из-под лавки.
На меня они глядят
Молока они
хотят
еж
Слайд 25.Хозяин лесной
Просыпается весной
А зимой под вьюжный вой
Спит в избушке снеговой
медведь
Слайд 26Что за звездочки резные
На пальто и на платке?
Все сквозные, вырезные
А
возьмешь- вода в руке.(
снежинка
Слайд 275.Кто поляны белит белым
И на стенах пишет мелом,
Шьет пуховые перины,
Разукрасил
все витрины?
мороз
Слайд 28.Очень быстрых два коня
По снегам несут меня,
Через луг к березке
Тянут
две полоски
лыжи