Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Знаки препинания при деепричастном обороте
Содержание
- 1. Знаки препинания при деепричастном обороте
- 2. Учебный материал: Деепричастный оборот. Знаки препинания при причастном обороте
- 3. В ходе занятия осуществлялось:Знакомство с языковыми признаками
- 4. Необходимые для работы в ситуации средства:Понятие зависимого и определяемого слова. Словосочетание.Умение выделять в тексте причастный оборот.
- 5. Что осваивают учащиеся:Понятие деепричастного оборота.Умение ставить знаки препинания а предложении с деепричастным оборотом.
- 6. Осваиваемые способы действия:Умение находить в тексте словосочетания
- 7. Этапы актуализации знаний:
- 8. Этапы актуализации знаний:
- 9. Этапы актуализации знаний:
- 10. Этапы актуализации знаний:
- 11. Упражнение на закрепление нового правила
- 12. Скачать презентанцию
Учебный материал: Деепричастный оборот. Знаки препинания при причастном обороте
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Сценарий СУО
Русский язык 6 класс
Учитель русского языка и литературы
Касаткина
Жанна Юрьевна.
Слайд 3В ходе занятия осуществлялось:
Знакомство с языковыми признаками причастного оборота.
Формирование умения
опознавать деепричастный оборот и правильно ставить знаки препинания в предложениях
с причастным оборотомФормирование умения отличать деепричастный оборот от причастного
Слайд 4Необходимые для работы в ситуации средства:
Понятие зависимого и определяемого слова.
Словосочетание.
Умение выделять в тексте причастный оборот.
Слайд 5Что осваивают учащиеся:
Понятие деепричастного оборота.
Умение ставить знаки препинания а предложении
с деепричастным оборотом.
Слайд 6Осваиваемые способы действия:
Умение находить в тексте словосочетания типа «причастие +существительное»,
словосочетания, в состав которых входит деепричастие, умение находить главное слово
в таком словосочетании.Умение дать определение понятию «деепричастный оборот» по аналогии с определением понятия «причастный оборот».
Слайд 7Этапы актуализации знаний:
Задание№1
Найти словосочетания с деепричастиями:
Закутанный в тулуп
Проложенный геологами
Укрепил болт
Запер
на замокВырастив урожай
Раскачавшихся от ветра
Слайд 8Этапы актуализации знаний:
Задания №2
Найдите словосочетания без деепричастия:
Выкрашенный краской
Выкрасив краской
Устроенный по
проектуУстроившись на ночлег
Запертый дом
Заперев дом
Слайд 9Этапы актуализации знаний:
Найти
предложение с деепричастием:
Блеснула яркая молния, и раздался удар грома.
Много тайн
хранят леса, опалённые войной.Озеро, взволнованное ветром, шумело у берегов.
Георгины, почерневшие от мороза, печально свешивали свои головки.
Не узнав горя, не узнаешь и радости.
Мальчик шёл и не смотрел под ноги.
Слайд 10Этапы актуализации знаний:
Задание №5.
(Задание-ловушка)
Вернувшись в
гостиницу он лёг спать.Своим делом он занимался спустя рукава.
Таня шла по улице не торопясь.
Петя шёл засунув руки в карманы.
Вредно читать лёжа.
Серёжа молчал прислушиваясь к чему-то.
Семёнов нехотя закрыл книгу.
Дети молча слушали сказку.
Слайд 11Упражнение на закрепление нового правила
Задание №6.
Расставить знаки препинания:
Вот результаты экперимента проведя который я был
удивлён.Начиная с севера шёл сильный снег.
Ужинали не спеша и почти молча.
Работать засучив рукава.
Маша сидела зажмурясь.
