Конструирование фартука

Содержание

1. Конструирование фартука
2. Задачи урока:Ознакомить с названиями деталей фартука;Ознакомить с
3. Название деталей фартукабретельпояснагрудниккарманНижняя часть фартука
4. Чертеж- это графическое изображение какого-либо предмета на
5. Практическая работа Построение чертежа фартука в масштабе
6. Линия талииВ точке Т построить прямой угол Т
7. 2. Линия низа ТН
8. 3. Ширина фартукаСб = 40см.Сб:2+6см=(по своим меркам)=
9. 4. Место расположения кармана От точки
10. 4. Место расположения карманаОт точки К вниз
11. 4. Место расположения карманаОт точек К и
12. 5. Ширина пояса От точки П отложить
13. 6. Длина поясаОт точки П отложить вниз
14. Подготовка выкройки к раскроюПодписать названия деталей фартука.Указать
15. Слайд 15
16. Припуски на швы Т
17. Закрепление пройденного материала. Назовите детали чертежа фартука.
18. Задачи урока:Закрепление пройденного материала.Повторение ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ при
19. Самостоятельное построение чертежа фартука по своим меркам в М 1:1.Подготовка выкройки к раскрою.Практическая работа
20. Слайд 20
21. Подготовка выкройки к раскроюПодписать названия деталей и
22. Рефлексиябыло интересно… было трудно… теперь я могу… я научилась… меня удивило…
23. Технология: Учебник для учащихся 5 класса общеобразовательных
24. Скачать презентанцию

Задачи урока:Ознакомить с названиями деталей фартука;Ознакомить с понятиями «чертеж», «масштаб», ознакомить с чертежными инструментами;Научить правильно производить конструкторские расчеты;Сформировать умения пользоваться масштабной линейкой;Научить строить чертеж фартука;Ознакомить с последовательностью подготовки выкройки к раскрою;Закрепить

Слайды и текст этой презентации

Слайд 13-4 урок
Конструирование фартука

Слайд 2Задачи урока:
Ознакомить с названиями деталей фартука;
Ознакомить с понятиями «чертеж», «масштаб»,

ознакомить с чертежными инструментами;
Научить правильно производить конструкторские расчеты;
Сформировать умения пользоваться

масштабной линейкой;
Научить строить чертеж фартука;
Ознакомить с последовательностью подготовки выкройки к раскрою;
Закрепить знания.

Задачи урока:Ознакомить с названиями деталей фартука;Ознакомить с понятиями «чертеж», «масштаб», ознакомить с чертежными инструментами;Научить правильно производить конструкторские

Слайд 3Название деталей фартука

бретель
пояс
нагрудник
карман
Нижняя часть фартука

Слайд 4Чертеж
- это графическое изображение какого-либо предмета на бумаге в натуральную

величину, в уменьшенном или увеличенном виде.
Чертежные инструменты
Масштабная линейка (линейка закройщика);
Карандаш

ТМ и М;
Угольник.

Чертеж- это графическое изображение какого-либо предмета на бумаге в натуральную величину, в уменьшенном или увеличенном виде.Чертежные инструментыМасштабная

Слайд 5Практическая работа
Построение чертежа фартука в масштабе 1:4
Масштаб

указывает, во сколько раз настоящие размеры предмета меньше или больше.
Масштаб записывают в виде отношения двух чисел, первое из которых относится к чертежу, а второе – к предмету.
Масштаб 1:4 означает уменьшение в 4 раза.

Слайд 6Линия талии

В точке Т построить прямой угол
Т

Слайд 72. Линия низа

ТН = Ди

Днч = 40 см
ТН

= Днч = 40см

От точки Т вниз

Н .

Т

Н

Слайд 83. Ширина фартука
Сб = 40см.
Сб:2+6см=(по своим меркам)=
= 40:2+6

= 20+6 = 26см

ТТ1=26см
НН1=26см

Т

Т1

Н Н1

Слайд 94. Место расположения кармана
От точки Т вниз 6см

точка К

ТК = 6см

Т Т1

Т Т1

К

Н Н1

4. Место расположения кармана От точки Т вниз 6см точка К

Слайд 104. Место расположения кармана
От точки К вниз 14см.

точка К1

КК1 = 14см

Т Т1

К

К1

4. Место расположения карманаОт точки К вниз 14см.

Слайд 114. Место расположения кармана
От точек К и К1 вправо отложить

10 см

К К2 = 10см
К1 К3 = 10см

Соединить точки

К2 и К3
прямой линией

Т Т1

К
К2

К1
К3

4. Место расположения карманаОт точек К и К1 вправо отложить 10 см К К2 = 10смК1 К3

Слайд 125. Ширина пояса
От точки П отложить вправо ширину пояса

10 см.

Точка П1

П П1 = 10см
П

П1

5. Ширина пояса От точки П отложить вправо ширину пояса 10 см.Точка П1П П1 = 10см

Слайд 136. Длина пояса
От точки П отложить вниз длину пояса
П

П2 =
=Ст * 2+20 =30 * 2 + 20 =
=

60+20 = 80см

Точка П2

П П2 = 80 см.
П1 П3 = 80 см.

П П1

П2
П3

6. Длина поясаОт точки П отложить вниз длину пояса П П2 ==Ст * 2+20 =30 * 2

Слайд 14Подготовка выкройки к раскрою
Подписать названия деталей фартука.
Указать стрелкой направление долевой

нити.
Написать величину припусков на швы (цифрами в кружочке).
Отметить середину деталей.

Подготовка выкройки к раскроюПодписать названия деталей фартука.Указать стрелкой направление долевой нити.Написать величину припусков на швы (цифрами в

Слайд 15

фартук
Т

Т1
нижняя часть
фартука
К
К2

карман
К1
К3

Н Н1

П П1

пояс

П2 П3

Д.н.

Слайд 16Припуски на швы
Т

Т1
нижняя часть
фартука
К
К2
карман

К1
К3

Н Н1

П П1

пояс

П2 П3

Д.н.

15 мм

10 мм

15 мм

10 мм

4ур.

Слайд 17Закрепление пройденного материала.
Назовите детали чертежа фартука.
Чем отличаются детали чертежа

фартука?
Назовите отрезок на чертеже, который

соответствует линии талии.
Почему чертеж построен на половину фигуры?
Назовите отрезок на чертеже, который соответствует линии бока
Назовите последовательность подготовки выкройки к раскрою.

Закрепление пройденного материала. Назовите детали чертежа фартука. Чем отличаются детали чертежа фартука?Назовите отрезок на чертеже, который

Слайд 18Задачи урока:
Закрепление пройденного материала.
Повторение ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ при ручных работах.
Самостоятельное построение

чертежа фартука по своим меркам.

Построение чертежа фартука по

своим меркам

Урок 5-6

Задачи урока:Закрепление пройденного материала.Повторение ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ при ручных работах.Самостоятельное построение чертежа фартука по своим меркам. Построение чертежа

Слайд 19Самостоятельное построение чертежа фартука по своим меркам в М 1:1.
Подготовка

выкройки к раскрою.

Практическая работа

Слайд 20

фартук
Т

Т1

К
К2

К1
К3

Н Н1

П П1

пояс

П2 П3

Фартук

Карман

Слайд 21Подготовка выкройки к раскрою
Подписать названия деталей и названия срезов юбки.
Указать

стрелкой направление долевой нити.
Написать величину припусков на швы (цифрами в

кружочке).

Подготовка выкройки к раскроюПодписать названия деталей и названия срезов юбки.Указать стрелкой направление долевой нити.Написать величину припусков на

Слайд 22Рефлексия
было интересно…
было трудно…
теперь я могу…
я научилась…
меня

удивило…

Слайд 23Технология: Учебник для учащихся 5 класса общеобразовательных учреждений (вариант для

девочек)/Под ред.В.Д.Симоненко. – 2-еизд., перераб. – М.: Вентана-Граф.2006.
http://www.ezhva-licey.ru/teachers/nmr/metodich_razrabotki/itogi_uroka/
http://amnesia.pavelbers.com/the%20mode.htm
http://www.detki-74.ru/magazine/magazine_glav_2005.php
keep4u.ru/imgs/s/070806/2787b1f50771262c96.jpg

Источники

Технология: Учебник для учащихся 5 класса общеобразовательных учреждений (вариант для девочек)/Под ред.В.Д.Симоненко. – 2-еизд., перераб. – М.:

Скачать презентацию

Теги

Разделы презентаций

Конструирование фартука

Содержание

Слайды и текст этой презентации

Слайд 13-4 урокКонструирование фартука

Слайд 2Задачи урока:Ознакомить с названиями деталей фартука;Ознакомить с понятиями «чертеж», «масштаб»,

ознакомить с чертежными инструментами;Научить правильно производить конструкторские расчеты;Сформировать умения пользоваться

Слайд 3Название деталей фартукабретельпояснагрудниккарманНижняя часть фартука

Слайд 4Чертеж- это графическое изображение какого-либо предмета на бумаге в натуральную

величину, в уменьшенном или увеличенном виде.Чертежные инструментыМасштабная линейка (линейка закройщика);Карандаш

Слайд 5Практическая работа Построение чертежа фартука в масштабе 1:4Масштаб

Слайд 6Линия талииВ точке Т построить прямой угол Т

Слайд 72. Линия низа ТН = Ди

Днч = 40 см ТН

Слайд 83. Ширина фартукаСб = 40см.Сб:2+6см=(по своим меркам)= = 40:2+6

= 20+6 = 26смТТ1=26смНН1=26смТ

Слайд 94. Место расположения кармана От точки Т вниз 6см

точка К

Слайд 104. Место расположения карманаОт точки К вниз 14см.

Слайд 114. Место расположения карманаОт точек К и К1 вправо отложить

10 см К К2 = 10смК1 К3 = 10смСоединить точки

Слайд 125. Ширина пояса От точки П отложить вправо ширину пояса

10 см.Точка П1П П1 = 10см П

Слайд 136. Длина поясаОт точки П отложить вниз длину пояса П

П2 ==Ст * 2+20 =30 * 2 + 20 ==

Слайд 14Подготовка выкройки к раскроюПодписать названия деталей фартука.Указать стрелкой направление долевой

нити.Написать величину припусков на швы (цифрами в кружочке).Отметить середину деталей.

Слайд 15

фартукТ

Слайд 16Припуски на швы Т

Слайд 17Закрепление пройденного материала. Назовите детали чертежа фартука. Чем отличаются детали чертежа

фартука?Назовите отрезок на чертеже, который

Слайд 18Задачи урока:Закрепление пройденного материала.Повторение ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ при ручных работах.Самостоятельное построение

чертежа фартука по своим меркам. Построение чертежа фартука по

Слайд 19Самостоятельное построение чертежа фартука по своим меркам в М 1:1.Подготовка

выкройки к раскрою.Практическая работа

Слайд 20

фартукТ

Слайд 21Подготовка выкройки к раскроюПодписать названия деталей и названия срезов юбки.Указать

стрелкой направление долевой нити.Написать величину припусков на швы (цифрами в

Слайд 22Рефлексиябыло интересно… было трудно… теперь я могу… я научилась… меня

удивило…

Слайд 23Технология: Учебник для учащихся 5 класса общеобразовательных учреждений (вариант для

Похожие презентации

Обратная связь

Что такое TheSlide.ru?

Слайд 13-4 урок
Конструирование фартука

Слайд 2Задачи урока:
Ознакомить с названиями деталей фартука;
Ознакомить с понятиями «чертеж», «масштаб»,

ознакомить с чертежными инструментами;
Научить правильно производить конструкторские расчеты;
Сформировать умения пользоваться

Слайд 3Название деталей фартука

бретель
пояс
нагрудник
карман
Нижняя часть фартука

Слайд 4Чертеж
- это графическое изображение какого-либо предмета на бумаге в натуральную

величину, в уменьшенном или увеличенном виде.
Чертежные инструменты
Масштабная линейка (линейка закройщика);
Карандаш

Слайд 5Практическая работа
Построение чертежа фартука в масштабе 1:4
Масштаб

Слайд 6Линия талии

В точке Т построить прямой угол
Т

Слайд 72. Линия низа

ТН = Ди

Днч = 40 см
ТН

Слайд 83. Ширина фартука
Сб = 40см.
Сб:2+6см=(по своим меркам)=
= 40:2+6

= 20+6 = 26см

ТТ1=26см
НН1=26см

Т

Слайд 94. Место расположения кармана
От точки Т вниз 6см

Слайд 104. Место расположения кармана
От точки К вниз 14см.

Слайд 114. Место расположения кармана
От точек К и К1 вправо отложить

10 см

К К2 = 10см
К1 К3 = 10см

Соединить точки

Слайд 125. Ширина пояса
От точки П отложить вправо ширину пояса

10 см.

Точка П1

П П1 = 10см
П

Слайд 136. Длина пояса
От точки П отложить вниз длину пояса
П

П2 =
=Ст * 2+20 =30 * 2 + 20 =
=

Слайд 14Подготовка выкройки к раскрою
Подписать названия деталей фартука.
Указать стрелкой направление долевой

нити.
Написать величину припусков на швы (цифрами в кружочке).
Отметить середину деталей.

фартук
Т

Слайд 16Припуски на швы
Т

Слайд 17Закрепление пройденного материала.
Назовите детали чертежа фартука.
Чем отличаются детали чертежа

фартука?
Назовите отрезок на чертеже, который

Слайд 18Задачи урока:
Закрепление пройденного материала.
Повторение ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ при ручных работах.
Самостоятельное построение

чертежа фартука по своим меркам.

Построение чертежа фартука по

Слайд 19Самостоятельное построение чертежа фартука по своим меркам в М 1:1.
Подготовка

выкройки к раскрою.

Практическая работа

фартук
Т

Слайд 21Подготовка выкройки к раскрою
Подписать названия деталей и названия срезов юбки.
Указать

стрелкой направление долевой нити.
Написать величину припусков на швы (цифрами в

Слайд 22Рефлексия
было интересно…
было трудно…
теперь я могу…
я научилась…
меня