Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Монтаж электрической цепи 8 класс
Содержание
- 1. Монтаж электрической цепи 8 класс
- 2. Монтаж электрической цепи состоит из двух основных
- 3. Подключение провода к контактуа – колечком; б
- 4. Зачистка провода Взять два одножильных многопроволочных провода.
- 5. Безопасный способ снятия изоляции Надрезав ножом изоляционную оболочку,
- 6. Зачистить проволочки проводов до блеска (ножом или наждачной бумагой) и скрутить в тугой жгутик
- 7. На срезе
- 8. Оконцовывание петелькой 1.
- 9. Зарядка лампового патронаРазобрать ламповый патрон: отвинтить нижнюю часть разъемного корпуса,Вынуть фарфоровый сердечник
- 10. 2. Два куска провода продеть сквозь
- 11. Зарядка штепсельной вилки1. Разобрать вилку: разъединить
- 12. Зарядка штепсельной вилки3. Присоединить оконцованные провода
- 13. План выполнения работы1. Способы оконцовывания проводов2. Приемы
- 14. Используемые источникиТехнология. Учебник для учащихся 8 класса
- 15. Скачать презентанцию
Монтаж электрической цепи состоит из двух основных операций: оконцовывание проводов и присоединение их к электроарматуреа) - кольцомб) - тычком
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Монтаж электрической цепи
Выполнил учитель технологии Зинченко А. Г.
Советск 2016
Муниципальное
автономное общеобразовательное учреждение лицей № 10 города Советска Калининградской области
Слайд 2Монтаж электрической цепи состоит из двух основных операций: оконцовывание проводов
и присоединение их к электроарматуре
а) - кольцом
б) - тычком
Слайд 3Подключение провода к контакту
а – колечком; б – тычком;
1 –
винт, 2 – пружинная шайба, 3 – плоская шайба, 4
– колечко провода, 5 – скоба, 6 - тычок
Слайд 4Зачистка провода
Взять два одножильных многопроволочных провода.
От конца одного провода отмерить 35 мм, от конца
другого – 15 мм
Слайд 5Безопасный способ снятия изоляции
Надрезав ножом изоляционную оболочку, снять её с
конца провода соответственно: 35 мм с одного и 15 с
другого
Слайд 6Зачистить проволочки проводов до блеска (ножом или наждачной бумагой) и
скрутить в тугой жгутик
Слайд 7 На срезе изоляции провода со
жгутиком длиной 15 мм закрепить конец изоляционной ленты. Наматывая ленту
так, чтобы каждый последующий виток накладывался на половину предыдущего, заизолировать срезОконцовывание тычком
Слайд 8Оконцовывание петелькой
1. На проводе со
жгутиком длиной 35 мм, используя круглогубцы, загнуть колечко внутренним Ø
4 мм на расстоянии 8 – 10 мм от изоляционной оболочки 2. Оставшимся концом обвить провод на два – три оборота между колечком и изоляционной оболочкой
Слайд 9Зарядка лампового патрона
Разобрать ламповый патрон:
отвинтить нижнюю часть разъемного корпуса,
Вынуть
фарфоровый сердечник
Слайд 102. Два куска провода продеть сквозь верхнее отверстие фланца
патрона
Оконцевать провода петелькой
3. Присоединить оконцованные провода к
контактным винтам фарфорового сердечника4. Собрать ламповый патрон
Зарядка лампового патрона
Слайд 11Зарядка штепсельной вилки
1. Разобрать вилку: разъединить корпус, вынуть контактные
штифты и фибровую прижимную планку
2. Два конца провода оконцевать
петелькой
Слайд 12Зарядка штепсельной вилки
3. Присоединить оконцованные провода к контактным штифтам
4.
Уложить провода со штифтами в корпус вилки и закрепить
их фибровой прижимной планкой5. Собрать штепсельную вилку
Слайд 13План выполнения работы
1. Способы оконцовывания проводов
2. Приемы зачистки провода
3. Зарядка
лампового патрона
4. Зарядка штепсельной вилки
5. Соблюдение правил безопасности
Слайд 14Используемые источники
Технология. Учебник для учащихся 8 класса общеобразовательных учреждений. –
2-е изд., перераб. / Под ред. В. Д. Симоненко. –
М. Вентана-Граф, 2006. – 208 с. : ил.Технология. 8 класс (юноши): поурочные планы по учебник под ред. В. Д. Симоненко / сост. Ю.П. Засядько. – Волгоград: Учитель, 2005. – 151 с.
