Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Особенности профессиональной деятельности, характер и содержание труда представителей профессий типа Человек - Природа 3 класс
Содержание
- 1. Особенности профессиональной деятельности, характер и содержание труда представителей профессий типа Человек - Природа 3 класс
- 2. Задачи:понять, какие профессии относятся к типу «Человек-природа»,
- 3. Для иных природа — это дрова, уголь,руда,
- 4. Задание
- 5. Отрасли профессиональной деятельности«Человек – природа»: изучением живой
- 6. Качества для работы в сфере «человек-природа»любовь к природе;наблюдательность;настойчивость;выдержка;самостоятельность в мышлении и поведении.Общие:
- 7. Качества для работы в сфере «человек-природа»мобильность;способность ориентироваться
- 8. По характеру труда выделяютПрофессии, связанные с биологией
- 9. Выдающиеся деятелиМичурин Иван ВладимировичТимирязев Климент Аркадьевич
- 10. По характеру труда выделяют:исполнительские (связаны c выполнением
- 11. По характеру труда выделяют:Классификация № 3
- 12. Образовательные учреждения ВолгоградаФГБОУ ВПО"Волгоградский государственный аграрный университет"Волгоградский
- 13. Домашнее задание:найти материал о представителях профессий типа «Человек-природа», связанными с животными;составить профессиограмму на одну из специальностей.
- 14. Скачать презентанцию
Задачи:понять, какие профессии относятся к типу «Человек-природа», их значимость и важность;рассмотреть, какие деловые качества необходимы для работы по профессиям типа «Человек-природа»;познакомиться с основными особенностями и характером труда профессий типа «Человек-природа»;познакомиться с
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Особенности профессиональной деятельности, характер и содержание труда представителей профессий типа
«Человек-Природа
Ивановна
Слайд 2Задачи:
понять, какие профессии относятся к типу «Человек-природа», их значимость и
важность;
рассмотреть, какие деловые качества необходимы для работы по профессиям типа
«Человек-природа»;познакомиться с основными особенностями и характером труда профессий типа «Человек-природа»;
познакомиться с классификациями профессий типа «Человек-природа».
Слайд 3
Для иных природа — это дрова, уголь,
руда, или дача, или
просто пейзаж.
Для меня природа — это среда, из которой, как
цветы, выросли все наши человеческие таланты.Пришвин М. М.
Слайд 5Отрасли профессиональной деятельности«Человек – природа»:
изучением живой и неживой природы
(биолог, микробиолог, агрохимик, геолог, геодезист, метеоролог, океанолог);
уходом за растениями и
животными (лесник (егерь), овощевод, садовод, флорист, инженер паркового хозяйства, мелиоратор, зоотехник);профилактикой и лечением заболеваний растений и животных (ветеринар, селекционер, микробиолог).
Слайд 6Качества для работы в сфере «человек-природа»
любовь к природе;
наблюдательность;
настойчивость;
выдержка;
самостоятельность в мышлении
и поведении.
Общие:
Слайд 7Качества для работы в сфере «человек-природа»
мобильность;
способность ориентироваться в условиях непредвиденности
и отсрочки результатов;
способность изменять цель в зависимости от условий;
выдержка и терпение в условиях недостаточного комфорта.
Специфические:
Слайд 8По характеру труда выделяют
Профессии, связанные с биологией (сельским хозяйством);
Профессии, связанные
с животными;
Профессии, связанные с географией;
Профессии, связанные с экологией.
Классификация № 1
Слайд 10По характеру труда выделяют:
исполнительские (связаны c выполнением поставленных задач, работой
по заданному образцу, соблюдением имеющихся правил и нормативов, следованием инструкциям,
стереотипным подходом к решению проблем);творческие (связаны с анализом, исследованием, испытанием, конструированием, проектированием, разработкой новых образцов, принятием нестандартных решений);
руководящие (связаны с планированием и организацией, управлением и координацией деятельности, контролем и принятием управленческих решений).
Классификация № 2
Слайд 12Образовательные учреждения Волгограда
ФГБОУ ВПО"Волгоградский государственный аграрный университет"
Волгоградский государственный технический университет
Факультеты:
Агротехнологический;
Биотехнологий
и ветеринарной медицины;
Инженерно-технологический;
Перерабатывающих технологий;
Эколого-мелиоративный;
Электроэнергетический;
Факультеты:
Химико-технологический факультет;
Факультет технологии пищевых производств -
Кафедра
«Промышленная экология и безопасность жизнедеятельности».
Слайд 13Домашнее задание:
найти материал о представителях профессий типа «Человек-природа», связанными с
животными;
составить профессиограмму на одну из специальностей.
