TheSlide.ru

Работа с природным материалом. Аппликация из соломки 3 класс

Содержание

1. Работа с природным материалом. Аппликация из соломки 3 класс
2. Цели:учить технологии работы с природным материалом;создать условия
3. Изделия из соломки
4. Работа со стеблем пшеничной соломинки
5. Организация рабочего места
6. Не забывай правила безопасной работыРаботай только исправными
7. Проверь себя 1. Почему для каждой
8. Варианты панно из соломки
9. Слайд 9
10. Подготовка соломки к работеочисти соломку от корней и листьев, вырежи междоузлия;распарь соломку в горячей воде;
11. Подготовка соломки к работерасщепи соломинку остроконечными ножницами;
12. Подготовка соломки к работе
13. План работы 1. Выбери сюжет для
14. План работы 6. Высуши «соломенный лист»
15. План работы 9. Нанеси клей на
16. Самостоятельная работа Девиз работы: Сам
17. РефлексияВы считаете, что урок прошёл для вас
18. Наши работы
19. Наши работы
20. Литература 1. Технология: Учебник
21. Скачать презентанцию

Цели:учить технологии работы с природным материалом;создать условия для развития личности ребёнка в процессе технологии обучения;формировать умения и навыки в применении природного материала (соломки);создать условия для организации самостоятельной работы младших школьников в

Главная
Технология
Работа с природным материалом. Аппликация из соломки 3 класс

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Урок технологии
3 класс
УМК «Начальная школа XXI века»
Тема: Работа

с природным материалом.
Аппликация из соломки.
Автор: Красюкова Людмила Ивановна,
учитель начальных классов
МОУ

Топчихинская средняя общеобразовательная
школа № 1 имени героя России Дмитрия Ерофеева

Урок технологии 3 классУМК «Начальная школа XXI века» Тема: Работа с природным материалом.Аппликация из соломки.Автор: Красюкова Людмила

Слайд 2Цели:
учить технологии работы с природным материалом;
создать условия для развития личности

ребёнка в процессе технологии обучения;
формировать умения и навыки в применении

природного материала (соломки);
создать условия для организации самостоятельной работы младших школьников в малых группах.

Цели:учить технологии работы с природным материалом;создать условия для развития личности ребёнка в процессе технологии обучения;формировать умения и

Слайд 3Изделия из соломки

Изделия из соломки

Слайд 4Работа со стеблем пшеничной соломинки

Работа со стеблем пшеничной соломинки

Слайд 5Организация рабочего места

Организация рабочего места

Слайд 6Не забывай правила безопасной работы
Работай только исправными инструментами.
Правильно подавай ножницы:

кольцами вперед.
Не оставляй инструменты на рабочем столе – убери в

укладку.
После работы вымой кисточку.

Не забывай правила безопасной работыРаботай только исправными инструментами.Правильно подавай ножницы: кольцами вперед.Не оставляй инструменты на рабочем столе

Слайд 7Проверь себя
1. Почему для каждой детали подбирают соломинки

одинакового оттенка?
2. Почему мелкие детали отдельно не размечают?

3. Почему аппликацию из соломки делают не на бумаге, а на картоне?

Проверь себя 1. Почему для каждой детали подбирают соломинки одинакового оттенка? 2. Почему мелкие детали

Слайд 8Варианты панно из соломки

Варианты панно из соломки

Слайд 9

Слайд 10Подготовка соломки к работе
очисти соломку от корней и листьев, вырежи

междоузлия;

распарь соломку в горячей воде;

Подготовка соломки к работеочисти соломку от корней и листьев, вырежи междоузлия;распарь соломку в горячей воде;

Слайд 11Подготовка соломки к работе
расщепи соломинку остроконечными ножницами;

разверни

и прогладь
соломинку горячим утюгом;

Подготовка соломки к работерасщепи соломинку остроконечными ножницами; разверни и прогладь соломинку горячим утюгом;

Слайд 12Подготовка соломки к работе

Подготовка соломки к работе

Слайд 13План работы
1. Выбери сюжет для панно.
2.

Выполни контурный рисунок композиции на листе бумаги.
3. Переведи

рисунок с помощью копировальной бумаги.
4. Вырежи каждую деталь строго по контуру.
5. На бумагу наклей полоски соломки.

План работы 1. Выбери сюжет для панно. 2. Выполни контурный рисунок композиции на листе бумаги.

Слайд 14План работы
6. Высуши «соломенный лист» под прессом.

7. На бумажной стороне соломенного листа разметь детали, располагая шаблоны

зеркально и так, чтобы они находились под углом друг к другу.
8. Разложи детали на фон по размеченным линиям.

План работы 6. Высуши «соломенный лист» под прессом. 7. На бумажной стороне соломенного листа разметь

Слайд 15План работы
9. Нанеси клей на бумажную сторону деталей.

Наклей детали на фон.
10. Высуши готовую работу под

прессом.

План работы 9. Нанеси клей на бумажную сторону деталей. Наклей детали на фон. 10. Высуши

Слайд 16Самостоятельная работа
Девиз работы: Сам

молчун, а

руки громкие

Самостоятельная работа Девиз работы: Сам молчун,

Слайд 17Рефлексия
Вы считаете, что урок прошёл для вас плодотворно, с пользой.

Вы научились и можете помочь другим.

Вы считаете, что научились работать

самостоятельно, но вам ещё нужна помощь.

Вы считаете, что было трудно на уроке.

РефлексияВы считаете, что урок прошёл для вас плодотворно, с пользой. Вы научились и можете помочь другим.Вы считаете,

Слайд 18Наши работы

Наши работы

Слайд 19Наши работы

Наши работы

Слайд 20 Литература
1. Технология: Учебник для учащихся 3 класса/

Под ред. В.Д. Симоненко – М.: Вентана – Граф, 2010

Литература 1. Технология: Учебник для учащихся 3 класса/ Под ред. В.Д. Симоненко – М.:

Скачать презентацию

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.

Для правообладателей