Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Соединение деталей гвоздями и шурупами 5 класс
Содержание
- 1. Соединение деталей гвоздями и шурупами 5 класс
- 2. Весь я сделан из железа,У меня ни
- 3. Тема: Соединение деталей гвоздями и шурупами.Цель: Познакомить
- 4. 1. Организационный момент (сообщение темы
- 5. СтерженьОстриёШляпкаНасечка
- 6. Гвозди разных типов:а – обыкновеннные;б – кровельные;в
- 7. Слайд 7
- 8. Поперёк волоконосновной деталиВдоль волоконосновной детали1 – гвоздь;
- 9. 1 – боёк; 2 – носок; 3 - прорезь для вытаскивания гвоздей.
- 10. Слайд 10
- 11. ГубкиОсьРучки
- 12. Приёмы вытаскивания гвоздеймолотком
- 13. Последовательность сгибания и забивания выступающей части гвоздя
- 14. Слайд 14
- 15. Шурупы с различными головками:
- 16. Поперёк волоконосновной деталиВдоль волоконосновной детали1 – шуруп;
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Подготовка гнезда под головку шурупасверломзенковкой
- 20. Ввинчивание шурупа отвёрткой
- 21. Слайд 21
- 22. Карточка № 11. Какие основные части имеет
- 23. Карточка № 21. Какие по назначению бывают
- 24. Карточка № 31. Какой инструмент применяется при
- 25. Карточка № 41. Какие инструменты применяют для
- 26. Правила безопасной работы работать следует молотком и
- 27. § 10, стр. 45-48§ 11, стр. 48-51Домашнее задание
- 28. Скачать презентанцию
Весь я сделан из железа,У меня ни ног, ни рук.Я по шляпку в доску влезу,А по мне всё стук да стук.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Весь я сделан из железа,
У меня ни ног, ни рук.
Я
по шляпку в доску влезу,
А по мне всё стук да
стук.
Слайд 3Тема: Соединение деталей гвоздями и шурупами.
Цель: Познакомить учащихся со способами
соединения деталей изделий из древесины,
отрабатывать приёмы выполнения соединений.
Задачи:
Образовательные: 1) учить учащихся правильно
подбирать гвозди и шурупы для
соединения деталей изделия;
2) познакомить с видами гвоздей и шурупов;
3) ознакомить учащихся с правилами безопасной
работы.
Развивающие: развивать внимание, глазомер, точность
при выполнении учебных действий,
способствовать развитию технического
мышления.
Воспитывающие: совершенствовать эстетическое
воспитание учащихся.
Слайд 41. Организационный момент
(сообщение темы и цели
урока)
2. Работа над новым материалом.
3. Правила безопасной
работы. Практическая работа.
4. Итог урока.
5. Домашнее задание.
Слайд 6
Гвозди разных типов:
а – обыкновеннные;
б – кровельные;
в – с насечкой;
г
– с винтовыми канавками;
д – с потайной головкой;
е – обойные.
Слайд 8Поперёк волокон
основной детали
Вдоль волокон
основной детали
1 – гвоздь;
2 – прибиваемая деталь; 3
– основная деталь.Соединение деталей гвоздями
Слайд 16Поперёк волокон
основной детали
Вдоль волокон
основной детали
1 – шуруп;
2 – присоединяемая деталь; 3
– основная деталь.Соединение деталей шурупами
Слайд 22
Карточка № 1
1. Какие основные части имеет гвоздь?
головка, основание,
остриё;
шляпка, стержень, остриё;
головка, стержень, лезвие.
2. Какой инструмент применяется
для подготовкиотверстия под шуруп с потайной головкой?
клещи;
ерунок;
зенковка.
Слайд 23
Карточка № 2
1. Какие по назначению бывают гвозди?
строительные;
заборные;
ящичные.
2. С какой формой головки шурупы не
применяются?полукруглой;
квадратной;
полупотайной;
потайной.
Слайд 24
Карточка № 3
1. Какой инструмент применяется при забивании
гвоздей?
малка;
клещи;
молоток;
ножницы.
2. Что такое шлиц?
остриё
шурупа;прорезь для отвёртки;
винтовая линия на стержне.
Слайд 25
Карточка № 4
1. Какие инструменты применяют для
вытаскивания
гвоздей?
шило;
угольник;
клещи.
2. Какие крепёжные детали применяются для
соединения изделий из древесины?винт;
шпилька;
саморез.
Слайд 26Правила безопасной работы
работать следует молотком и шилом с хорошо
насаженными
и исправными (без трещин) ручками;
ударять по шляпке
гвоздя так, чтобы направление удара совпадало с осью гвоздя;
не стоять за спиной товарища, работающего молотком;
не оставлять молоток на краю верстака;
- шило класть на верстак остриём от себя.
- не пользоваться шурупами со сбитым шлицем;
пользоваться исправной отвёрткой, которая соответствует
прорези шурупа;
шуруп ввинчивать под прямым углом к поверхности
древесины;
при закручивании не трогать шуруп рукой;
после вворачивания шурупа заусенец на головке
обязательно удалить шлифовальной шкуркой или
напильником.
