Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Волшебство с листом бумаги
Содержание
- 1. Волшебство с листом бумаги
- 2. Слайд 2
- 3. Оригамидревнее японское декоративное искусство бумажной пластики, состоящее
- 4. Кое-что из прошлого Прошлое оригами
- 5. Методическая литература
- 6. «Живой квадрат»
- 7. Условные знаки Согнуть по направлению
- 8. Условные знакиВогнуть угол внутрьВыгнуть угол наружу
- 9. Условные знаки
- 10. Поделки первого циклаЦель. Учить складывать квадратную форму
- 11. Поделки второго циклаЦель. Закрепить умение делить квадрат
- 12. Поделки третьего цикла Цель. Познакомить детей с
- 13. Поделки четвертого цикла Цель. Закрепить умение дважды складывать квадрат пополам. Развивать воображение, смекалку. . Пример:мышка, поросенок.
- 14. Поделки пятого циклаЦель. Закрепить навыки деления квадрата
- 15. Поделки шестого циклаЦель. Познакомить с новой выкройкой, основой. Развивать смекалку.Пример:акула, пингвин, лебедь
- 16. Принцип преподнесения материала по циклам дает
- 17. Материалытонкая бумага: писчая, цветная, оберточная;ножницы;линейка;простой карандаш;цветные карандаши;фломастеры;клей (иногда).
- 18. Что дают ребенку занятия оригами?совершенствование координации тонких
- 19. А самое главное дети видят результат своего
- 20. Изготовление поделок из бумаги:увлекает дошкольников;будит детское
- 21. Спасибо за внимание!
- 22. Скачать презентанцию
Оригамидревнее японское декоративное искусство бумажной пластики, состоящее в складывании из нее объемных фигурок (животных, корабликов, шапок, домиков, цветов). В древности использовалось в храмовых обрядах, через некоторое время стало обязательной частью культуры
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Волшебство с листом бумаги
Автор: Н.Н.Иванова
воспитатель подготовительной группы
МДОУ «Детский сад
№25»
Слайд 3Оригами
древнее японское декоративное искусство бумажной пластики, состоящее в складывании из
нее объемных фигурок (животных, корабликов, шапок, домиков, цветов).
В древности
использовалось в храмовых обрядах, через некоторое время стало обязательной частью культуры японской аристократии, а в XXв. распространилось по всему миру благодаря фигурке бумажного журавлика, ставшего символом избавления от атомной угрозы и лучевой болезни.
Слайд 4Кое-что из прошлого
Прошлое оригами уходит корнями в
глубокую старину. Тысячу лет назад в Стране восходящего солнца это
было не столько забавой и увлечением, сколько священным ритуальным действием, связанным с религиозным культом многоликой и тысячерукой богини милосердия Каннон.
Слайд 7Условные знаки
Согнуть по направлению к себе. Сгиб
«долина»
Согнуть по направлению от себя. Сгиб «гора»
Слайд 10Поделки первого цикла
Цель. Учить складывать квадратную форму по диагонали, обдумывать
последовательность действий; развивать глазомер, память, смекалку.
Пример:
Игрушки-забавы (бабочка, птичка, зайчик)
Игрушки
для сюжетно-ролевых игр (стаканчик, шапочка, кошелек, корзиночка)
Слайд 11Поделки второго цикла
Цель. Закрепить умение делить квадрат по диагонали. Учить
оформлять поделки в соответствии с образом, вырезая недостающие детали.
Пример:
рыбка,
лебедь,
игрушки-забавы –
лягушка
Слайд 12Поделки третьего цикла
Цель. Познакомить детей с новым циклом поделок
по единой выкройке – основе. Учить отгибать углы у квадрата.
Развивать мышление, смекалку.Пример:
двухтрубный пароход,
петушок,
квака-задавака (лягушка).
Слайд 13Поделки четвертого цикла
Цель. Закрепить умение дважды складывать квадрат пополам.
Развивать воображение, смекалку. .
Пример:
мышка,
поросенок.
Слайд 14Поделки пятого цикла
Цель. Закрепить навыки деления квадрата по диагонали и
отгибания углов.
Пример:
воздушный змей,
птичка,
петушок,
кролик,
слон,
гусь.
Слайд 15Поделки шестого цикла
Цель. Познакомить с новой выкройкой, основой. Развивать смекалку.
Пример:
акула,
пингвин,
лебедь
Слайд 16 Принцип преподнесения материала по циклам дает возможность лучше усвоить
последовательность выполнения работы, пробуждает интерес к изобретательству, помогает закрепить приобретенные
навыки
Слайд 17Материалы
тонкая бумага: писчая, цветная, оберточная;
ножницы;
линейка;
простой карандаш;
цветные карандаши;
фломастеры;
клей (иногда).
Слайд 18Что дают ребенку занятия оригами?
совершенствование координации тонких движений пальцев;
терпение и
внимательность;
развитие способности четко формулировать мысль;
обучение элементам логического и абстрактного мышления;
развитие
усидчивости, наблюдательности, памяти и пространственного конструирования.
Слайд 19А самое главное дети видят результат своего труда:
поделки к
праздникам
игрушки-забавы для детей младшего дошкольного возраста;
игрушки к сюжетно-ролевым играм;
выставки творческих
работ детей.
Слайд 20 Изготовление поделок из бумаги:
увлекает дошкольников;
будит детское воображение;
приносит радость детям,
так как в руках ребенка бумага оживает и за считанные
минуты превращается в цветы, животных, птиц, поражающих правдоподобием своих форм и замысловатостью силуэтов;развивает креативность.
Теги
