Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
05.11.2020 Классная работа
Содержание
- 1. 05.11.2020 Классная работа
- 2. Подберите подходящую среду для объекта
- 3. Подберите подходящую среду для объекта
- 4. Объясните, как может взаимодействовать объект с окружающей средой
- 5. Система и окружающая среда
- 6. Узнать о взаимодействии системы и окружающей среды
- 7. Входы системыТень от кроныкислороддревесинаВыходы системыводаУглекислый газМинеральные вещества
- 8. Рассматривая объект «телевизор» как систему, выберите для
- 9. Рассматривая следующий объект как систему, взаимодействующую с
- 10. Рассматривая следующий объект как систему, взаимодействующую с
- 11. Раз - подняться, подтянуться Два - согнуться,
- 12. Что такое «черный ящик»? §5 с.37Узнай, почему систему называют «черным ящиком»?
- 13. 9Изучите входы и выходы «черного ящика». Определите значение пустого поля
- 14. 0Изучите входы и выходы «черного ящика». Определите значение пустого поля
- 15. 2Изучите входы и выходы «черного ящика». Определите значение пустого поля
- 16. Работа №5. Знакомимся с графическими возможностями текстового процессораЗадание 3, 4
- 17. §5 с.36-37РТ: № 64, 65
- 18. Использованные материалы:Босова Л.Л. Учебник информатики для 6
- 19. Скачать презентанцию
Подберите подходящую среду для объекта
Слайды и текст этой презентации
Слайд 6Узнать о взаимодействии системы и окружающей среды
2. Научиться определять входы
и выходы системы
Слайд 7Входы системы
Тень от
кроны
кислород
древесина
Выходы системы
вода
Углекислый газ
Минеральные вещества
Слайд 8Рассматривая объект «телевизор» как систему, выберите для нее из предложенного
подходящие входы и выходы:
свет;
звук;
электромагнитные волны;
электроэнергия;
изображение;
цвет;
пыль;
грязь;
тепло;
холод;
регулятор громкости;
кнопка включения\выключения;
стоимость.
Слайд 9Рассматривая следующий объект как систему, взаимодействующую с окружающей средой. Запишите
входы и выходы этой системы.
Входы системы
Выходы системы
Слайд 10Рассматривая следующий объект как систему, взаимодействующую с окружающей средой. Запишите
входы и выходы этой системы.
Входы системы
Выходы системы
Слайд 11Раз - подняться, подтянуться Два - согнуться, разогнуться Три - в ладоши
три хлопка, головою три кивка. На четыре - ноги шире. Пять -
руками помахать Шесть - за стол тихонько сесть.
Слайд 18Использованные материалы:
Босова Л.Л. Учебник информатики для 6 класса. БИНОМ
Босова Л.Л.
Рабочая тетрадь по информатике для 6 класса. БИНОМ
Солнечная система http://good.photolandiya.ru/img-q5y5x5n4g4041466n4r2p22424a4p494i4j584m40354n5846653b4q2u4n4n204g4u294o5/sites/default/files/images/detym/Solnechnay_sistema.jpg
Дом
https://ds04.infourok.ru/uploads/ex/0d7c/0002e023-8981f499/img6.jpgДельфин http://clipart-work.net/data_gallery/are-you-a-dolphin-dragon-ant-or-whale-cnpmBn-clipart.jpg
Море http://widefon.com/_ld/41/54420220.jpg
Лес http://www.login.www.rusun.net/pic/201507/1152x864/setwalls.ru-83591.jpg
Дерево http://clipartaz.com/wp-content/uploads/2017/02/tree-clip-art-tree-clipart-clipartcow-768x944.png
Солнце https://prikolnye-kartinki.ru/img/picture/Jul/19/7b16bb5d5cb85414cf0381fc6289ffd5/8.jpg
Телевизор http://old.mkrf.ru/upload/iblock/41d/41d33fa8c75fd1c225a0186ed7eb5582.jpg
Дети за компьютером https://ds04.infourok.ru/uploads/ex/0601/00004098-ebae85d9/hello_html_6d42a7c8.jpg
Ученик http://stepnoesh2.my1.ru/graffiti/0/13365872-a-boy-doing-his-homework-Stock-Vector-sch.jpg
Физминутка http://soldatenkova76.ucoz.ru/publ/fizminutki/fizminutki_v_stikhakh/3-1-0-9
Дети-спортсмены https://static7.depositphotos.com/1007954/758/v/950/depositphotos_7587945-stock-illustration-sport-kids.jpg
