Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
100 неправильных глаголов
Содержание
- 1. 100 неправильных глаголов
- 2. Вадим ГуляевПрофессиональный лингвист-переводчикФиналист программы FLEX (от Госдепартамента
- 3. Разница между правильными и неправильными глаголамиПравильные
- 4. Именно этим мы и займемся сегодня
- 5. Что конкретно мы будем с Вами делать?
- 6. Стишок #1 Я в буфете buy-bought-bought (покупать)Очень вкусный
- 7. Стишок #2 Глянь, рогатку БаламутВ свой кармашек put-put-put
- 8. Стишок #3 Dig-dug-dug мы огород, (копать)Come-came-come туда народ. (приходить)Мы сказали: «Go-went-gone, (идти, уходить)Это вам не балаган».
- 9. Стишок #4 Мы с врагами fight-fought-fought, (драться, сражаться)Их
- 10. Стишок #5 Чтобы пёс не bite-bit-bitten, (кусать)Должен много eat-ate-eaten, (есть)Пёсик будет learn-learnt-learnt (учиться)Даже спички burn-burnt-burnt. (зажигать)
- 11. Стишок #6 Если друга meet-met-met, (встречать)Его крепко keep-kept-kept. (держать)Ну, а если lose-lost-lost, (терять)То того он cost-cost-cost. (стоить)
- 12. Стишок #7 Самолеты fly-flew-flown. (летать)Наши дети grow-grew-grown. (расти)Ну, а ветер blow-blew-blown, (дуть)Обо всем вы know-knew-known. (знать)
- 13. Стишок #8 Дед и бабка find-found-found (находить)Пса породы
- 14. Стишок #9 Нынче бабушка и дедЖизнь другую lead-led-led:
- 15. Стишок #10Мы break-broke-broken старый дом – (ломать)Очень
- 16. Стишок #11Show-showed-shown быстрей мне свет! (показывать)Светит солнце
- 17. Стишок #12Read-read-read ученый кот (читать)Дни и ночи напролет.Tell-told-told и sing-sang-sung (рассказывать) (петь)Небылицы по ночам.
- 18. Стишок #13Я ride-rode-ridden очень рад (ехать верхом)Leap-leapt-leapt
- 19. Стишок #14Spell-spelt-spelt любое слово. (произносить по буквам)Speak-spoke-spoken
- 20. Стишок #15Lend-lent-lent врачу копейку: (одалживать)Он mean-meant-meant купить
- 21. Стишок #16Hear-heard-heard оркестр прекрасный, (слышать)Feel-felt-felt испуг напрасный,
- 22. Стишок #17Drink-drank-drunk ужасно много (пить)Наш соседский дядя
- 23. Стишок #18Как-то раз он fall-fell-fallen(падать)Прямо с нашего
- 24. Стишок #19Я sleep-slept-slept и вижу сон: (спать)Только
- 25. Стишок #20Leave-left-left я край родной. (покидать, оставлять)Choose-chose-chosen
- 26. Стишок #21Клад искал один чудак,Целый месяц dig-dug-dug, (копать)Find-found-found наконец (находить)Металлический ларецИ, конечно, think-thought-thought, (думать)Что богато заживёт.
- 27. Стишок #22Take-took-taken он топор (брать)И сорвал с
- 28. Стишок #23Eat-ate-eaten ананасы (кушать, есть)И копчёные колбасы,Fly-flew-flown
- 29. Стишок #24Пол метлой я sweep-swept-swept, (мести, подметать)Дом в порядке keep-kept-kept
- 30. Пришло время проверить себя!
- 31. Несколько рекомендацийСегодня необходимо прочитать все стишки через
- 32. Скачать презентанцию
Вадим ГуляевПрофессиональный лингвист-переводчикФиналист программы FLEX (от Госдепартамента США)Основатель школы Lingua LifeВыпустил более 1000 учениковПсихологАвтор книг, научных и популярных статейГость СМИПутешественник
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Вадим Гуляев
Профессиональный лингвист-переводчик
Финалист программы FLEX (от Госдепартамента США)
Основатель школы Lingua
Life
Слайд 3Разница между правильными
и неправильными глаголами
Правильные глаголы образуют форму прошедшего времени
(Past Simple) и причастие прошедшего времени (третью форму) с помощью
окончания –ed, а у неправильных глаголов эту форму необходимо заучивать.Неправильные глаголы лучше всего запоминать «тройками» - do, did, done, begin, began, begun, run, ran, run.
Чтобы запоминание проходило более эффективно, в процесс следует включить ассоциации и игру.
Слайд 5Что конкретно мы будем с Вами делать?
Вам предстоит выучить
небольшие стишки (некоторые составлены/доработаны мной, некоторые взяты из Интернет), которые
помогут Вам учить глаголы в увлекательной форме
Слайд 6Стишок #1
Я в буфете buy-bought-bought (покупать)
Очень вкусный бутерброд,
За него я
pay-paid-paid, (платить)
Прямо в сумку lay-laid-laid (класть)
И совсем не think-thought-thought, (думать)
Что
мой брат его умнет.И теперь мне очень грустно –
Smell-smelt-smelt он очень вкусно! (пахнуть)
Слайд 7Стишок #2
Глянь, рогатку Баламут
В свой кармашек put-put-put (положить)
И begin-began-begun (начинать)
Хулиганить
хулиган!
Он подушку cut-cut-cut, (резать)
Брата в ванной shut-shut-shut, (закрывать)
Все газеты light-lit-lit,
(поджигать)Собачонку hit-hit-hit. (бить)
Он соседу ring-rang-rung (звонить)
И, конечно, run-ran-run. (бежать)
И совсем не think-thought-thought, (думать)
Что полиция придет.
Слайд 8Стишок #3
Dig-dug-dug мы огород, (копать)
Come-came-come туда народ. (приходить)
Мы сказали: «Go-went-gone,
(идти, уходить)
Это вам не балаган».
Слайд 9Стишок #4
Мы с врагами fight-fought-fought, (драться, сражаться)
Их в ловушку catch-caught-caught.
(ловить, поймать)
Нам награду bring-brought-brought, (приносить)
Денег много get-got-got. (получать)
Слайд 10Стишок #5
Чтобы пёс не bite-bit-bitten, (кусать)
Должен много eat-ate-eaten, (есть)
Пёсик будет
learn-learnt-learnt (учиться)
Даже спички burn-burnt-burnt. (зажигать)
Слайд 11Стишок #6
Если друга meet-met-met, (встречать)
Его крепко keep-kept-kept. (держать)
Ну, а если
lose-lost-lost, (терять)
То того он cost-cost-cost. (стоить)
Слайд 12Стишок #7
Самолеты fly-flew-flown. (летать)
Наши дети grow-grew-grown. (расти)
Ну, а ветер blow-blew-blown,
(дуть)
Обо всем вы know-knew-known. (знать)
Слайд 13Стишок #8
Дед и бабка find-found-found (находить)
Пса породы бассет-хаунд.
Очень близок старикам
Пес
become-became-become. (становиться)
Give-gave-given дед ему (давать)
Дорогую бастурму –
Надо ж псину feed-fed-fed
(кормить)Чем-то вкусным на обед!
Себе же сала и котлет
Старики не let-let-let. (позволять)
Слайд 14Стишок #9
Нынче бабушка и дед
Жизнь другую lead-led-led: (вести)
Дед с улыбкой
дремлет в ванне,
Бабка dwell-dwelt-dwelt в чулане, (обитать)
Пес в кровати lie-lay-lain,
(лежать)Прямо как Саддам Хусейн.
Слайд 15Стишок #10
Мы break-broke-broken старый дом – (ломать)
Очень скучно было в
нем.
Новый дом мы draw-drew-drawn, (рисовать)
Build-built-built – и заживем. (строить)
Слайд 16Стишок #11
Show-showed-shown быстрей мне свет! (показывать)
Светит солнце или нет?
«Shine-shone-shone, –
ответил ты. – (светить)
See-saw-seen до темноты». (видеть)
Say-said-said и повтори: (говорить)
«Swim-swam-swum
мы до зари, (плавать)Spring-sprang-sprung с тобой мы в воду (прыгать)
Невзирая на погоду».
Слайд 17Стишок #12
Read-read-read ученый кот (читать)
Дни и ночи напролет.
Tell-told-told и sing-sang-sung
(рассказывать) (петь)
Небылицы по ночам.
Слайд 18Стишок #13
Я ride-rode-ridden очень рад (ехать верхом)
Leap-leapt-leapt на маскарад. (скакать,
прыгать)
Если маску take-took-taken, (брать)
Вы mistake-mistook-mistaken, (ошибаться)
Не узнаете меня
И не стащите
с коня.
Слайд 19Стишок #14
Spell-spelt-spelt любое слово. (произносить по буквам)
Speak-spoke-spoken его снова. (говорить)
Sweep-swept-swept
из избы сор, (заметать)
Hang-hung-hung в избе топор. (вешать, висеть)
Throw-threw-thrown гранаты
ловко, (бросать, выбрасывать)Set-set-set на пол винтовку, (ставить, устанавливать)
Shoot-shot-shot прицельно, метко, (стрелять)
Только не убей соседку.
Слайд 20Стишок #15
Lend-lent-lent врачу копейку: (одалживать)
Он mean-meant-meant купить индейку, (иметь в
виду, подразумевать)
Sell-sold-sold ее за трешку, (продавать)
Send-sent-sent друзьям матрешку. (посылать)
Слайд 21Стишок #16
Hear-heard-heard оркестр прекрасный, (слышать)
Feel-felt-felt испуг напрасный, (чувствовать)
Fall-fell-fallen не стремись,
(падать)
Rise-rose-risen и разберись. (подниматься, вставать)
Wear-wore-worn перо на шляпу. (носить)
Write-wrote-written для
нас кантату. (писать)Have-had-had простой девиз, (иметь)
Win-won-won солидный приз. (выигрывать).
Слайд 22Стишок #17
Drink-drank-drunk ужасно много (пить)
Наш соседский дядя Гога,
Он forget-forgot–forgotten (забыть)
Про
семью и про работу,
Потому что have-had-had (иметь)
Он ужасно много бед.
Он
такое do-did-done, (делать)Когда очень сильно пьян!
Слайд 23Стишок #18
Как-то раз он fall-fell-fallen(падать)
Прямо с нашего балкона,
Write-wrote-written на стене,
(писать)
Ride-rode-ridden на слоне, (ехать верхом)
А однажды break-broke-broken (ломать)
В нашем доме
восемь окон,А недавно bite-bit-bitten (кусать)
У подъезда тетю Виту.
Слайд 24Стишок #19
Я sleep-slept-slept и вижу сон: (спать)
Только что я bear-bore-born.
(родиться)
Stand-stood-stood веселый поп, (стоять)
С шишкой красной его лоб!
Shake-shook-shaken бородой, (трясти)
Рассуждает
сам с собой:Сей ребенок strike-struck-struck, (ударять)
А, быть может, sink-sank-sunk. (тонуть)
Spend-spent-spent он время зря, (проводить)
Freeze-froze-frozen его я. (замораживать)
Слайд 25Стишок #20
Leave-left-left я край родной. (покидать, оставлять)
Choose-chose-chosen дом другой, (выбирать)
О
котором dream-dreamt-dreamt, (мечтать)
А теперь уж hold-held-held. (владеть)
Если ты уж wake-woke-woken,
(просыпаться)Drink-drank-drunk простую воду, (пить)
Do-did-done свою зарядку, (делать)
Make-made-made прополку грядки. (делать)
Drive-drove-driven машину споро. (водить)
Hide-hid-hidden еще не скоро. (прятаться, прятать)
Никому не hurt-hurt-hurt, (причинять боль)
Там, глядишь, и повезет.
Слайд 26Стишок #21
Клад искал один чудак,
Целый месяц dig-dug-dug, (копать)
Find-found-found наконец (находить)
Металлический
ларец
И, конечно, think-thought-thought, (думать)
Что богато заживёт.
Слайд 27Стишок #22
Take-took-taken он топор (брать)
И сорвал с ларца запор.
Перед тем,
как открывать,
Go-went-gone домой поспать, (идти)
И всю ночь во сне чудак
Drive-drove-driven
кадиллак, (управлять, водить)
Слайд 28Стишок #23
Eat-ate-eaten ананасы (кушать, есть)
И копчёные колбасы,
Fly-flew-flown в облаках, (летать)
Keep-kept-kept
свой клад в руках, (держать)
Spend-spent-spent на ветер деньги, (тратить)
Build-built-built себе
фазенды…(строить)Но awake-awoke-awoken (просыпаться)
Он ни слова speak-spoke-spoken, (говорить)
Run-ran-run во весь опор, (бежать)
Find-found-found в ларце...топор (находить)
Слайд 31Несколько рекомендаций
Сегодня необходимо прочитать все стишки через 15 минут после
практикума
Через час после последнего повторения
Через 2 часа после последнего повторения
И
перед сномВсе стихотворения необходимо читать минимум 5 раз в день в течение 5 дней (это позволит закрепить запоминание материала и перенести информацию из краткосрочной памяти в долгосрочную)
Гарантированный результат – знание 90% + неправильных глаголов, которые мы с Вами разобрали
