Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
память
Содержание
- 1. память
- 2. Память – это процессы организации и сохранения
- 3. Жизненное предназначение памяти сохранение накопленного опыта память
- 4. Итак, память можно рассматривать как сквозной психический
- 5. Классификация видов памяти
- 6. Импринтинг – запечатление, заключающееся в одномоментном установлении
- 7. Классификация памяти по характеру психической активности
- 8. Классификация по длительности хранения информации
- 9. По степени субъективного контроля
- 10. К основным процессам памяти относятся запоминание, сохранение, узнавание, воспроизведение и забывание информации
- 11. Запоминание – это обобщенное название для процессов, обеспечивающих удержание материала в памяти.
- 12. Сохранение – это этап обработки информации в
- 13. Узнавание представляет собой опознание воспринимаемого объекта благодаря
- 14. Воспроизведение, в отличие от узнавания, не требует
- 15. Забывание – это процесс, характеризующийся постепенным уменьшением возможности припоминания и воспроизведения информации
- 16. Кривая забывания Г. Эббингауза
- 17. Усвоение материала при разовом выполнении определенного вида деятельности (по Айсмонтасу Б.Б., 2002)
- 18. Скачать презентанцию
Память – это процессы организации и сохранения прошлого опыта, делающие возможным его последующее использование в поведении, деятельности или возвращение в сферу сознания.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3Жизненное предназначение памяти
сохранение накопленного опыта
память участвует в формировании
опыта
информационное обеспечение процессов саморегуляции
является основанием духовной деятельности человека
Слайд 4Итак, память можно рассматривать как сквозной психический процесс, обеспечивающий не
только информационную поддержку для осуществления отдельных психических процессов, но и
психологическое благополучие человека в целом
Слайд 6Импринтинг – запечатление, заключающееся в одномоментном установлении очень устойчивой специфической
связи человека или животного с конкретным объектом внешней среды, происходящем
в первые моменты его жизни и имеющем необратимый характер.
Слайд 10К основным процессам памяти относятся запоминание, сохранение, узнавание, воспроизведение и
забывание информации
Слайд 11Запоминание – это обобщенное название для процессов, обеспечивающих удержание материала
в памяти.
Слайд 12Сохранение – это этап обработки информации в памяти, характеризующийся долговременным
удержанием воспринятой информации в скрытом от сознания состоянии
Слайд 13Узнавание представляет собой опознание воспринимаемого объекта благодаря осознанию того, что
он уже известен по прошлому опыту. Оно происходит на основе
сличения того, что воспринимается в данный момент, со следами, хранящимися в памяти
Слайд 14Воспроизведение, в отличие от узнавания, не требует повторного восприятия стимула.
Оно заключается в восстановлении и реконструкции в сознании того, что
было воспринято ранее. Его физиологической основой является возобновление связей, сформировавшихся при запечатлении предмета или явления.
Слайд 15 Забывание – это процесс, характеризующийся постепенным уменьшением возможности припоминания и
воспроизведения информации
Слайд 17Усвоение материала при разовом выполнении определенного вида деятельности (по Айсмонтасу
Б.Б., 2002)
