1.7. Человек и его ближайшее окружение. Межличностные отношения. Общение

ходе общественных отношений, общественные отношения у нас составляют отношения с

людьми.
Люди всегда объединены в многочисленные разнообразные, более или менее устойчивые соединения – называемые группами.
ЛЮБОЙ ЧЕЛОВЕК СОСТОИТ ВО МНОГИХ ГРУППАХ. Например один и тот же человек состоит в: государстве, классе, кружке, секции в очереди в магазине, на автобусной остановке, семье и т.д.

– где большое количество участников групп и между ними нет

прямого контакта ( государство, нация, корпорация, завод)
МАЛЫЕ – где все участники могут между собой напрямую поддерживать контакт (семья, класс). Элементарная ячейка, где человек находится большую часть своей жизни.

классификаций. Например:
Совместная деятельность – производственная, учебная, семейная, спортивная;
Характер взаимоотношений

– формальные (официальные) и неформальные (неофициальные). Формальные, где есть список членов, неформальные списка нет. Ваш класс – формальная группа, как только вы с друзьями из класса вышли погулять – уже неформальная.

ней находимся может влиять на психологию и поведение человека.

группе, на него всегда происходит т.н. давление группы, оно также

может быть как положительной, так и отрицательной. Человек на давление группы реагирует по разному:
1. внушаемость – человек бессознательно принимает линию поведения, мнение группы.
2. Конформизм – осознанное внешнее согласие, при внутреннем расхождении с мнением группы.
3. Сознательное согласие с мнением группы, принятие и активное отстаивание ее ценностей, норм и идеалов.

– исходя из должностного положения, с соблюдением формальностей, принципов субординации;
Личные

– не ограничены формальными правилами.

их отношение друг к другу, причем иногда их нельзя подчинить

разуму:
симпатия - внутреннее расположение, устойчивое одобрительное эмоциональное отношение человека к другим людям, обычно следствие положительных чувств;
антипатия - чувство неприязни, нерасположения, отношение, прямо противоположное симпатии, обычно следствие отрицательных чувств;
стереотип – обобщенное и упрощенное представление об особенностях людей принадлежащих к той или иной группе. Например: отношение к чернокожим, мусульманам, товарищам из другого класса. Происходит в следствии недостаточности сведений, или лености субъекта.

это происходит в результате:
- неумения различать намерения и мотивы действия

людей (ЗАЧЕМ НУЖНО ЭТО ДЕЛАТЬ?)
- неумение понимать самочувствие людей (ЧТО ПРОИЗОШЛО У ЭТОГО ЧЕЛОВЕКА, ЧТО ОН ТАК СЕБЯ ВЕДЕТ ИЛИ ПОСТУПАЕТ?)
-стереотипы, до первого знакомства;
- отсутствие желания прислушиваться к мнению других;

ОБЩЕНИЕ - процесс взаимодействия людей, в результате которого происходит обмен

информацией. Включает в себя:
Содержание – информация, которая передается. Цели общения разнообразные:
Развитие
Обучение
Установление деловых контактов
Удовлетворение культурных, эстетических, социальных потребностей.

передается, перерабатывается и расшифровывается информация.
Классификация:
По средствам: непосредственное (путем использования данных

природой органов – руки, ноги, голосовые связки) и опосредованное (с применением специальных средств: телефон, СМИ, skype)
Вербальное (с помощью языка) и невербальное (неязыковые средства – мимика, жесты, прикосновения)