на пост)
2 – Правила составления постов (на просмотр, на лайк,
на репост, на комментарий и обсуждения, на опрос)3 - ДЗ
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Активации. Теория социального обмена
Содержание
- 1. Активации. Теория социального обмена
- 2. План на сегодня1 – Теория социального обмена
- 3. Питер Майкл Блау и Джордж Хомане
- 4. Парадигма социального обменаТеория социального обмена, сосредоточивала внимание
- 5. Парадигма социального обмена (1)1. Чем чаще действие
- 6. Парадигма социального обмена (2)1. чем большую выгоду
- 7. Парадигма социального обменаПонимать зачем им это делать!Получать
- 8. Теория слабых связейПо какой причине материал может
- 9. Теория слабых связейТа самая причина виральности! Надо
- 10. Прокачиваем разные типы действий
- 11. Посты для привлечения вниманияДва направления работ:Соответствия правилам оформлениям от ВКАдекватная логика (то что интересно ЦА)
- 12. Посты для привлечения вниманияРекомендации от ВКонтакте:1) https://vk.com/blog/feed-guidelines2) https://vk.com/blog/feed-guidelines-23) https://vk.com/blog/newsfeed-algorithms
- 13. Посты для привлечения вниманияЧто значат рекомендации от
- 14. Посты для привлечения вниманияРекомендации по опыту работы Ц:ЛонгридЛонгрид от автораВидео
- 15. Посты для привлечения вниманияРекомендации по опыту работы
- 16. Посты для привлечения вниманияПро уникальность лонгрида.Можно брать
- 17. Посты для привлечения вниманияПро цепляющие заголовки/фразы:https://vk.com/wall-73662138_96160
- 18. Посты для привлечения вниманияПро видео и уникальные
- 19. Посты для привлечения вниманияПро картинки. От 720 пикселей в ширину. Можно больше.
- 20. Посты для привлечения вниманияПро количество в день:- оптимально 3-6 постов в день
- 21. Посты для привлечения вниманияВ день можно охватить примерно четверть - треть своих читателей.
- 22. Посты для привлечения вниманияРекомендации по опыту работы
- 23. Посты для привлечения вниманияЕсли всё очень тяжело
- 24. Посты для привлечения вниманияЗадание 1 – посты
- 25. Посты для привлечения внимания
- 26. Посты для управления вниманиемЧто именно рассматриваем:Акцент на лайкАкцент на репостАкцент на комментарийАкцент на переходАкцент на опрос
- 27. Мотивация на участие в опросеРечь не о
- 28. Мотивация на лайкРечь не обязательно о призыве
- 29. Мотивация на лайк
- 30. Мотивация на комментарийПоиск тематических обсуждений (форумы или
- 31. Мотивация на репостОчень полезный пост (упаковка будто там огонь)Слайдшоу, слайд-историиПравильное оформление (под слабые связи)
- 32. Мотивация на репост
- 33. Мотивация на репост
- 34. Мотивация на репост
- 35. Посты для управления вниманиемЗадание 2 – посты
- 36. ПодарокКак можно поблагодарить человека. Материально или нет:Выделить
- 37. Подарок
- 38. Креативный подарок
- 39. Креативный подарок
- 40. Креативный подарок
- 41. Посты для задания правил и подарковЗадание 3
- 42. Слайд 42
- 43. ДЗВыполнять ДЗ в топике https://vk.com/topic-171585969_39174306Вопросы под постом с видео =)Срок до 22 октября включительно
- 44. ВОПРОСЫ?
- 45. Скачать презентанцию
План на сегодня1 – Теория социального обмена (почему оставляют реакцию на пост)2 – Правила составления постов (на просмотр, на лайк, на репост, на комментарий и обсуждения, на опрос)3 - ДЗ
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2План на сегодня
1 – Теория социального обмена (почему оставляют реакцию
на пост)
на репост, на комментарий и обсуждения, на опрос)3 - ДЗ
Слайд 4Парадигма социального обмена
Теория социального обмена, сосредоточивала внимание на мотивах, которые
определяют общение и взаимодействие людей в сфере экономических отношений по
поводу товарообмена.Представители этой теории в качестве предметов обмена рассматривали как материальные, так и духовные ценности.
С их точки зрения, совершаемые непрерывно людьми обменные операции во всех сферах жизни образуют жизнь социума.
Слайд 5Парадигма социального обмена (1)
1. Чем чаще действие вознаграждается, тем вероятнее,
что индивид будет повторять его.
2. Если в прошлом стимул вызвал
действие индивида и при этом он получил вознаграждение, то, вероятно, и в дальнейшем он будет реагировать на стимул подобным образом.3. Чем более ценным для индивида является результат действия, тем более вероятно, что он его совершит.
4. Чем чаще в близком прошлом индивид получал вознаграждение, тем менее ценным оно является для него, поскольку возникает насыщение или даже пресыщение им.
5. Если действие индивида не приводит к вознаграждению, которого он ожидает, то более вероятно, что его поведение будет агрессивным.
Слайд 6Парадигма социального обмена (2)
1. чем большую выгоду человек ожидает от
другого, тем больше вероятность осуществления определенной деятельности;
2. чем большим количеством
вознаграждений индивиды обменялись друг с другом, тем больше вероятность следующих актов обмена (появляются взаимные обязательства);3. чем чаще при обмене нарушаются взаимные обязательства, тем меньше значат негативные санкции (наказания);
4. чем больше осуществляется отношений обмена, тем больше вероятность, что обменом будут управлять нормы "справедливого обмена".
Слайд 7Парадигма социального обмена
Понимать зачем им это делать!
Получать за это адекватную
приятку (материальную или нематериальную)!
Следовать двум правилам выше, систематически.
Слайд 8Теория слабых связей
По какой причине материал может стать виральным? Или
ещё … по какой причине человек/страница – может стать интересным?
От
Facebook Data Team https://vk.cc/86nLMsПеревод https://vk.cc/8husL0
Слайд 9Теория слабых связей
Та самая причина виральности! Надо писать не для
узкой аудитории, а для … менее просвещённых.
Слайд 11
Посты для привлечения внимания
Два направления работ:
Соответствия правилам оформлениям от ВК
Адекватная
логика (то что интересно ЦА)
Слайд 12Посты для привлечения внимания
Рекомендации от ВКонтакте:
1) https://vk.com/blog/feed-guidelines
2) https://vk.com/blog/feed-guidelines-2
3) https://vk.com/blog/newsfeed-algorithms
Слайд 13Посты для привлечения внимания
Что значат рекомендации от ВКонтакте на самом
деле.
Охват по правилам ВК, почти всегда это про виральный охват.
Слайд 15Посты для привлечения внимания
Рекомендации по опыту работы Ц:
Особенности
Уникальный текст подводки
+ завлекающие фразы
Уникальный лонг в рамках ВК
Картинку в лонге
Слайд 16Посты для привлечения внимания
Про уникальность лонгрида.
Можно брать тематические статьи из
постов или блогов или газет или …. И верстать в
лонгрид. Уникально то, чего нет в ВК, но может быть в интернете.Инструкция
https://vk.com/wall-76477496_52932
Слайд 17Посты для привлечения внимания
Про цепляющие заголовки/фразы:
https://vk.com/wall-73662138_96160
Слайд 18Посты для привлечения внимания
Про видео и уникальные видео!
Если вы загрузили
видео в ВК => видео становится уникальным
Слайд 21Посты для привлечения внимания
В день можно охватить примерно четверть -
треть своих читателей.
Слайд 22Посты для привлечения внимания
Рекомендации по опыту работы Ц:
Форматы
Видео (загружать и
дожидаться хорошего качества)
Использовать лонгриды (писать самому или брать из интернета,
указывая авторство)Загружать картинки от 720 px
Слайд 23Посты для привлечения внимания
Если всё очень тяжело с поиском, то:
1
– как найти всех конкурентов https://vk.com/wall-73662138_126404
2 – алгоритм поиска цепляющих
картинок https://vk.com/@cerebro_vk-algoritm-poiska-ceplyauschih-kartinok-i-luchshih-statei3 – алгоритм поиска вовлекающего контента https://vk.com/wall-73662138_87696
Слайд 24Посты для привлечения внимания
Задание 1 – посты для охвата:
- Выбрать
для себя привлекающие заголовки и использовать их во всех постах
-
Пост с видео- Пост с лонгридом
- Пост на основании алгоритма поиска вовлекающего контента
Посчитать сколько времени на каждый пост требуется.
Слайд 26Посты для управления вниманием
Что именно рассматриваем:
Акцент на лайк
Акцент на репост
Акцент
на комментарий
Акцент на переход
Акцент на опрос
Слайд 27Мотивация на участие в опросе
Речь не о прямой просьбе, а
о интересном опросе, в котором хочется самому посмотреть результат:
Популярные опросы
в тематических сообществахОпрос с мотивацией посмотреть результат
Слайд 28Мотивация на лайк
Речь не обязательно о призыве ставить лайк, а
создать ситуацию согласия:
Смешно, в мою тему.
Лайк, как согласие с ситуацией
(лайк, если женщина и зарабатываешь больше своего мужчины. На 8е марта).Лайк, потому что я такой же, хочу чтоб другие видели что я в теме. (лайк, если никогда не смотрел Игру Престолов).
который поможет вашей аудитории получить социальный статус, выглядеть умно или быть в курсе важных событий, сопереживать.
Создавайте контент, позволяющий вашим подписчикам раскрыться перед окружающими
Слайд 30Мотивация на комментарий
Поиск тематических обсуждений (форумы или оч обсуждаемые темы
в нише, грамотное “стравливание” противоположные аудитории)
Модерация комментариев. Чтоб не было
ругани или ухода в другие темыИгры
Слайд 31Мотивация на репост
Очень полезный пост (упаковка будто там огонь)
Слайдшоу, слайд-истории
Правильное
оформление (под слабые связи)
Слайд 35Посты для управления вниманием
Задание 2 – посты действия:
Пост на опрос
(добиться вовлечения 1 к 10 просмотрам, но лучше 1 к
5-7)Пост на лайк (добиться на 30 лайков на 1000 просмотров)
Пост на репост (добиться соотношение лайков к репостам 1 к 2, 1 к 3)
Пост на комментарии – постараться устроить дискуссию на больную тему
Необязательно – попробовать сделать слайд-шоу
Слайд 36Подарок
Как можно поблагодарить человека. Материально или нет:
Выделить человека (скрин его
коммента, или пост про него)
Лайк комментария и/или ответ на него
(это просто приятно)Акцент на тех кто делал (отдельно писать пост про это)
Делать то, что не делал никто (креативные награждения)
Слайд 41Посты для задания правил и подарков
Задание 3 – посты подарки:
Написать
пост, задающий правило “мы трудимся и делаем контент – с
вас нужна обратка – лайки и поддержка админов”Выделить наиболее частых проявляющих действие и публично поблагодарить
Слайд 43ДЗ
Выполнять ДЗ в топике https://vk.com/topic-171585969_39174306
Вопросы под постом с видео =)
Срок
до 22 октября включительно
![Конструкт логопедического занятия для подгруппы учащихся, 1 класс, дислалия Автоматизация звуков [ Р] и [ Р’] в предложениях.](/img/thumbs/58956d279665da255fd1c71fe5b7690d-800x.jpg)
