Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Активные методы обучения детей
Содержание
- 1. Активные методы обучения детей
- 2. ПоощренияМимические, ПантомимическиеСловесныеМатериализованные(различные значкиДеятельностные
- 3. Динамические паузы и физкультминуткиОздоровительно-гигиенические ТанцевальныеРитмическиеФизкультурно-спортивныеПодражательные и двигательно-речевыеУ
- 4. Сказочные героиМальвина разучивает правила Буратино учиться читатьЗнайка загадывает загадки, решает кроссворды вместе с детьми.
- 5. ИграСоставим узор Соберём букетСтроим домЗаселим аквариумМатематическая рыбалкаЧудесные превращенияХитрые слова
- 6. Игра « Строим дом»На пригорке за ручьёмМы
- 7. И на дом поставим крышуА на крыше-петушокНа
- 8. Дидактическая играФормирует общеучебные умения и навыки самостоятельной работыМагазинПутешествие
- 9. Дидактическая играФормирует навыки самоконтроля и самооценкиЛотоДомино
- 10. Ролевая играРазвивает самостоятельную свободную деятельность детей, основанную
- 11. ЗагадкиМожно использовать на разных этапах урока: при
- 12. ПословицыПри чтении рассказа А. Толстого « Два
- 13. Весёлые стихи и задачи в стихотворной формеГласные
- 14. Проблемные ситуацииПеред чтением рассказа « Галка» можно
- 15. Нестандартные урокиУрок –сказкаУрок- играУрок- путешествиеУрок- сценарийУрок- викторинаУрок- смотр знаний
- 16. ИКТС приходом в школу компьютера для учителя и учеников открываются новые методы активизации учебной деятельностиПрезентацииТренажёрыТренинги
- 17. вниманиеПо данным исследований, в памяти человека остаётся:
- 18. Спасибо за вниманиеПрезентация выполнена учителем начальных классов Клецко Н. П.п. Опарино
- 19. Скачать презентанцию
ПоощренияМимические, ПантомимическиеСловесныеМатериализованные(различные значкиДеятельностные
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Активные методы обучения
Активные методы помогают сделать процесс обучения лёгким и
доступным каждому ребёнку
Слайд 2Поощрения
Мимические,
Пантомимические
Словесные
Материализованные(различные значки
Деятельностные
Слайд 3Динамические паузы и физкультминутки
Оздоровительно-гигиенические
Танцевальные
Ритмические
Физкультурно-спортивные
Подражательные и двигательно-речевые
У медведя дом большой
А
у зайчишки маленький
Наш медведь пошёл домой
Поскакал и заинька.
Слайд 4Сказочные герои
Мальвина разучивает правила
Буратино учиться читать
Знайка загадывает загадки, решает
кроссворды вместе с детьми.
Слайд 5Игра
Составим узор
Соберём букет
Строим дом
Заселим аквариум
Математическая рыбалка
Чудесные превращения
Хитрые слова
Слайд 6Игра « Строим дом»
На пригорке за ручьём
Мы сейчас построим дом
Начинаем
строить дом
Тут фундамент подведём
Класть кирпич к кирпичу
Это нам по плечу
Заберёмся
мы повыше
Слайд 7И на дом поставим крышу
А на крыше-петушок
На нём шапка –
гребешок
По фасаду два окошка
На одном уселась кошка
Печку мы кладём повыше
Вот
уже труба на крышеИз трубы дымок кольцом
Дело только за крыльцом
Стены мы поставили
Стёкла в рамы вставили
Приходите в светлый дом
Здесь мы славно заживём!
Слайд 8Дидактическая игра
Формирует общеучебные умения и навыки самостоятельной работы
Магазин
Путешествие
Слайд 10Ролевая игра
Развивает самостоятельную свободную деятельность детей, основанную на воображении ,
активности ,творчестве , инициативе.
Лесное собрание
Приём у врача
Встреча гостей
Слайд 11Загадки
Можно использовать на разных этапах урока: при знакомстве с новым
словарным словом, при написании орфограмм, при активизации внимания и постановке
проблемного вопроса.О ком? Или о чём? Будем сегодня читать рассказ, вы узнаете, отгадав загадку: Лесом катится клубок
У него колючий бок
Он охотится ночами
За жуками и мышами
Слайд 12Пословицы
При чтении рассказа А. Толстого « Два товарища», нужно выбрать
ту пословицу, которая раскрывает смысл произведения и подходит к рассказу.
Нет
друга ищи, а нашёл-береги.Настоящий друг познаётся в беде.
В настоящей дружбе так- сам пропадай,а товарища выручай.
(Объяснить выбор и смысл пословиц)
Слайд 13Весёлые стихи и задачи в стихотворной форме
Гласные тянутся в песенке
звонкой.
По траве бежал котёнок
А за ним бежал щенок
Кто , ребята,
посчитает,Сколько здесь бежало ног?
Слайд 14Проблемные ситуации
Перед чтением рассказа « Галка» можно поставить проблемный вопрос:
Как галка смогла напиться?
Решение проблемных ситуаций позволяет детям не получать
знания в готовом виде , а приобрести их в процессе коллективного рассуждения.
Слайд 15Нестандартные уроки
Урок –сказка
Урок- игра
Урок- путешествие
Урок- сценарий
Урок- викторина
Урок- смотр знаний
Слайд 16ИКТ
С приходом в школу компьютера для учителя и учеников открываются
новые методы активизации учебной деятельности
Презентации
Тренажёры
Тренинги
Слайд 17внимание
По данным исследований, в памяти человека остаётся: ¼ услышанного
материала
1/3-
увиденного
½- увиденного и услышанного
¾ части материала, если ученик привлечён в
активные действия в процессе обучения.
Теги
