Азбука профессий: врач и повар ( мы в профессии играем и слова запоминаем)

и слова запоминаем)

своих друзей Смешариков от всех болезней. Я буду ставить им

градусники, давать лекарства, лечить зубы, ставить уколы и прививки, проверять у них зрение и слух.

Словарная работа: шпатель, фонендоскоп, рецепт, лекарство, помощь, диагноз, пациент.
Названия

действий: лечит, слушает, смотрит, выписывает, назначает, помогает, объясняет…
Названия качеств личности: умный, внимательный, добрый, заботливый, терпеливый, настойчивый, грамотный…

самыми вкусными блюдами своих друзей Смешариков. Я буду варить им

суп и кашу, жарить котлеты и картошку, печь торты и пироги, солить огурцы и помидоры, варить варенье и компот.

приготовить и аппетитно, красиво оформить любое блюдо: и салат, и

торт.
Словарная работа: мясорубка, хлеборезка, картофелечистка, плита, блюда, выпечка, аппетит, гарнир, стерильные условия, обоняние, вкусовые ощущения, фантазия.
Названия действий: варит, жарит, режет, солит, чистит, печёт, готовит…
Названия качеств личности: трудолюбивый, добрый, заботливый, аккуратный, терпеливый

исправлять ошибки в действиях людей различных профессий.
Повар лечит, а врач

готовит.
Врач печет, а повар ставит градусник.
Повар в больнице, а врач в ресторане.
«Кто где работает?»
Цель: уточнить представления детей о том, где работают люди разных профессий, как называется их рабочее место.
врач – в больнице, поликлинике, детском саду, школе;
повар – в кухне, столовой, ресторане, кафе… и т.д.