Департамент образования города Москвы Государственное образовательное

педагогический университет»
Фильм-презентация
«Отчет о работе на непрерывной педагогической практике»

Выполнили студенты 5

курса
факультета Изобразительных искусств
Групповой руководитель: Филиппова Людмила Сергеевна




Москва
2011

педагогический университет»
Отчёт Студента : Котова Алиса Олеговна
Сроки практики:

01.09 – 28.12
Место прохождения практики: Детский клуб-школа раннего развития “Азбука”
Адрес: г. Москва улица Твардовского дом 14 корпус 3 . СЗАО
Телефон: 8-499-501-74-48
Директор: Василькова Татьяна Викторовна
Групповой руководитель: Филиппова Людмила Сергеевна



Москва
2011

в рисовании бабочки
Задачи :
образовательные
- Ознакомить детей с понятием симметрии

-Повторить и закрепить знания и навыки в рисовании гуашью

развивающие
- развивать мелкую моторику рук,
-развивать чувство цвета;

воспитательная
-воспитывать бережное отношение к окружающей среде

Материалы для учеников: бумага а4 два листа , карандаш ,ластик,кисти, баночка с водой , гуашевые краски, палитра
Материалы для учителя: иллюстрационный ряд, бумага а4 два листа , карандаш ,ластик, кисти, баночка с водой , гуашевые краски, палитра

“Шедеврик” (участвуют все ученики школы )

педагогический университет»
Отчёт Студента : Егоренкова Анна Анатольевна
Сроки практики:

01.09 – 28.12
Место прохождения практики: Педагогический колледж №16
Адрес: г. Москва Шереметьевская улица, 28, СВАО
Телефон: (495) 6196664, 6180100
Директор: Завальская С.А.
Групповой руководитель: Филиппова Людмила Сергеевна



Москва
2011

создания стилизованного изображения

Задачи :
образовательные
Сообщение учащимся знаний о законах светотени

и контраста; формирование навыков изображения объекта пятном и контуром.

развивающие
Развитие фантазии, творческого мышления.

воспитательная
Воспитание у студентов интерес и любовь к авангардному искусству, к нестандартным взглядам на окружающий мир. Расширение кругозора.

Материалы для учеников: бумага А2, гуашь, кисти, палитра, карандаш, ластик
Материалы для учителя: наглядные пособия формата А2 с возможными вариантами стилизации, постановки из 3х-4х предметов несложной формы.

живописи

Цель – Показать детям основные приемы пастельной живописи

Задачи :
образовательные
Изучение

основных приемов работы с сухой пастелью; сообщение знаний о законах световоздушной перспективы.

развивающие
Развитие мелкой моторики рук при работе с хрупкими материалами.

воспитательная
Воспитывать в детях интерес к окружающему миру, любовь к русскому пейзажу.

Материалы для учеников: пастельная бумага формата А4, сухая пастель
Материалы для учителя: наглядные пособия формата А4 с пошаговым выполнением пейзажа, также другие пейзажи, сухая пастель.

университет»
факультет изобразительных искусств
Педагогическая практика

ГБОУ СОШ № 1056
1, 4 классы
Линник

Карина Андреевна
5 курс 511 группа

Алина, 4г
Федорцов Саша, 4г
Перова Полина, 4в
Наши достижения
Работы

ребят четвертых классов

педагогический университет»
Отчёт

Студент : Ахнина Нина

Тиграновна
Сроки практики: 01.09 – 28.12
Место прохождения практики: ГОУ Художественная школа
Адрес: г. Москва, Дмитровское шоссе, 34/2. САО
Директор: Протасов Юрий Иванович
Групповой руководитель: Филиппова Людмила Сергеевна



Москва
2011

дерева»
Цель:
Воспитание у детей любви и бережного отношения к родной

природе; Развитие навыков поисковой работы и коллективного восприятия, творческое отношение к выполнению задания.
Задачи:
а) образовательные: Учить детей процессу рисования дерева, изображению снега, зимней природы. Формирование графических умений и навыков в рисовании от общего к деталям.
б) воспитательные: Воспитывать в детях нравственно-эстетическое отношение к миру, любовь к творчеству и родной природе.
в) развивающие: Развивать навыки поисковой работы и воображения.

Оборудование: бумага 1/2 листа, карандаш, ластик, гуашь, кисти, баночка, тряпка.

педагогический университет»
Отчёт Студента : Тот Игорь Борисович
Сроки практики: 01.09 –

28.12
Место прохождения практики: Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа № 386 с гимназическими классами
Адрес: Москва, Бойцовая ул., 6, кор.8-А.
Телефон: 8-499-160 86 26
Директор: Пименов Алексей Евгеньевич
Филиппова Людмила Сергеевна

рисование.
Класс: 4
Тема: Эскиз разделочной доски по мотивам городца
Цель: создание

навыков декоративного рисования.
Задачи:
Познакомить учащихся с композицией разделочной доски Городца;
Знакомство с элементами росписи;
Формировать умения и навыки в рисовании кистью в росписи.
Необходимые материалы к уроку:
Для учащихся: Бумага А3; краски – гуашь; кисти – белка: большая, средняя, тонкая; палитра; листы А 4, карандаши, ластик, тряпочки, баночки для воды.

городской педагогический университет»
Отчёт Студента : Данилушкина Дарья Олеговна
Сроки практики: 01.09

– 28.12
Место прохождения практики: Начальная школа-детский сад «Колокольчик»
Адрес:Московская область, г. Пушкино, ул. Тургенева, 16
Телефон: 8-49653-20676
Директор: Евгенова Г. Н.
Групповой руководитель: Филиппова Людмила Сергеевна

Москва
2011

Салтане» А.С.Пушкина. Рисование сказочных сюжетов.
Цель урока: Создание карандашного наброска иллюстрации

к «Сказке о царе Салтане» А.С.Пушкина.

ЗАДАЧИ УРОКА:
Организовать поисковую деятельность учащихся для ознакомления с творчеством художников-иллюстраторов. Способствовать проявлению различных видов творчества у детей, умений простейшими средствами передавать основные события сказки, умений находить яркие характеристики музыкальных и художественных образов
Формирование учащимися умения общаться через работу в группе, умения слушать и корректно оценивать ответы одноклассников. Пробуждение интереса детей к творчеству художников-иллюстраторов.
Стимулировать работу учащихся по расширению словаря эмоций; развитию образной речи, развитию умений и навыков работы с разными источниками информации; развития воображения, творческих наклонностей.
Материалы:
Для учеников: Лист А4, карандаш, ластик, гуашь, тряпочка, кисти, баночка под воду, палитра,
Для учителя:Компьютер, изобразительный ряд: иллюстрации И.Я.Билибина, М.А.Куркина, Б.В.Зворыкина, репродукция картины М.А.Врубеля к «Сказке о царе Салтане» А.С.Пушкина;
Литературный ряд: отрывки из «Сказки о царе Салтане» А.С.Пушкина.

привлечь детей к участию в празднике
задачи:

- создать для детей атмосферу волшебства, таинственности, загадочности;
- познакомить детей с историей новогодней игрушки;

Материалы:
Материалы:
Снежинки (вырезанные заранее)
Гирлянды,новогодние игрушки.