Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Дидактическая игра Что такое хорошо и что такое плохо "
Содержание
- 1. Дидактическая игра Что такое хорошо и что такое плохо "
- 2. Цель игры:Закрепить знания детей о культурно-гигиенических навыках.
- 3. Описание игры:6 больших карточек с изображением детей
- 4. Первый вариант игры:Предложить детям оценить героев игры.Если
- 5. Второй вариант игры:Помоги детям исправить ошибки.Используем 3
- 6. Спасибо за внимание!ma2077ria@gmail.com
- 7. Скачать презентанцию
Цель игры:Закрепить знания детей о культурно-гигиенических навыках.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Дидактическая игра «Что такое хорошо и что такое плохо"
Автор: Воробьева
Мария Александровна
средний дошкольный возраст.
Слайд 3Описание игры:
6 больших карточек с изображением детей (чистый мальчик, чумазый
мальчик, опрятная девочка, девочка-неряха, аккуратно кушающий мальчик, девочка, испачканная едой).
3
маленькие прямоугольные карточки с предметами гигиены.6 карточек-смайликов (3 веселых и 3 грустных).
Слайд 4Первый вариант игры:
Предложить детям оценить героев игры.
Если внешний вид персонажа
соответствует требованиям культурно-гигиенических навыков – отметить веселым смайликом, если нет
– грустным.Попросите ребенка объяснить, почему он сделал такой выбор.
Слайд 5Второй вариант игры:
Помоги детям исправить ошибки.
Используем 3 больших карточки, на
которых герои нарушают культурно-гигиенические правила и 3 прямоугольных карточки с
предметами гигиены.Попросите ребенка объяснить, почему он сделал такой выбор.
