Разделы презентаций


элементы научного исследования презентация, доклад

Содержание

Научное исследование — это один из видов познавательной деятельности, представляющий собой процесс выработки новых научных знаний в соответствии с характером объекта исследования, его целей, задач и конкретной проблемы.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Элементы научного исследования

Элементы научного исследования

Слайд 2Научное исследование —

это один из видов познавательной деятельности, представляющий

собой процесс выработки новых научных знаний в соответствии с характером

объекта исследования, его целей, задач и конкретной проблемы.

Научное исследование — это один из видов познавательной деятельности, представляющий собой процесс выработки новых научных знаний в

Слайд 3Таким образом, научное исследование имеет

Таким образом, научное исследование имеет

Слайд 4Объект исследования
это фрагмент реальности, на изучение которого направлена творческая

активность исследователя

Объект исследования это фрагмент реальности, на изучение которого направлена творческая активность исследователя

Слайд 5Предмет исследования
это тот угол зрения, под которым конкретная наука

рассматривает объект исследования.

Предмет исследования это тот угол зрения, под которым конкретная наука рассматривает объект исследования.

Слайд 6Проблема
это возникший в ходе научного исследования вопрос или целостный комплекс

вопросов, посредством которых фиксируется достигнутый уровень изученности объекта и определяется

направление дальнейшей работы.
Проблемаэто возникший в ходе научного исследования вопрос или целостный комплекс вопросов, посредством которых фиксируется достигнутый уровень изученности

Слайд 7В самом общем понимании под проблемой понимается несоответствие между необходимым

(желаемым) и фактическим положением дел.

Сформулировать проблему часто важнее и

труднее, чем решить ее. Нередко после того, как проблема уяснена и сформулирована, творческая часть работы исчерпывается.

В зависимости от того, сформулирована ли проблема с самого начала в необходимой мере или этого не сделано, различают проблемы явные и неявные.
Явные — это когда формулировка проблемы задана с самого начала.
Неявные — ситуации, когда проблему еще предстоит обнаружить и сформулировать.

В самом общем понимании под проблемой понимается несоответствие между необходимым (желаемым) и фактическим положением дел. Сформулировать проблему

Слайд 8Цель исследования
это представление о необходимости обеспечить приращение знания, содер-жащего

ответы на зафиксированные в проблеме вопросы

Цель исследования это представление о необходимости обеспечить приращение знания, содер-жащего ответы на зафиксированные в проблеме вопросы

Слайд 9Задача исследования —
это представление, детализи-рующее характер знаний, которые необходимо

получить для достижения цели исследования.

Задача исследования — это представление, детализи-рующее характер знаний, которые необходимо получить для достижения цели исследования.

Слайд 10Метод исследования —
это способ проведения исследования для решения проблемы.



Метод исследования — это способ проведения исследования для решения проблемы.

Слайд 11Научный метод
это система предписаний, регламентирующих содержание и последовательность познавательных

действий, операций, процедур исследователя.

Научный метод это система предписаний, регламентирующих содержание и последовательность познавательных действий, операций, процедур исследователя.

Слайд 12Научный метод —

Научный метод —

Слайд 13 это приращенное знание, представляющее собой решение проблемы, обеспечивающее достижение

поставленной цели и задач исследования, а также знание, доказывающее невозможность

решения проблемы при данном способе ее постановки.

Он фиксируется в форме новых научных фактов, количественных зависимостей между явлениями, понятий, категорий, научной картины исследуемой реальности, а в идеале — в виде научной теории.

Результат исследования

это приращенное знание, представляющее собой решение проблемы, обеспечивающее достижение поставленной цели и задач исследования, а также

Слайд 15Общенаучные методы
применяются во всех сферах научного исследования для решения определенных

проблем.

Последнее ограничение является главным критерием их отличия от философских

методов, выработанным в ходе неоднократных дискуссий о соотношении общенаучных подходов и философских методов.
Общенаучные методыприменяются во всех сферах научного исследования для решения определенных проблем. Последнее ограничение является главным критерием их

Слайд 16Конкретно-научные методы
регламентируют содержание и последовательность познавательных действий, операций, процедур исследователя

в той или иной научной дисциплине.

Например, метод ядерно-магнитного резонанса,

калибровочный метод — в физике
Конкретно-научные методырегламентируют содержание и последовательность познавательных действий, операций, процедур исследователя в той или иной научной дисциплине. Например,

Слайд 17Философские методы
представляют собой системы самых общих принципов, определяющих способ фрагментации

и синтеза исследуемой реальности, осмысления условий ее стабильности и направленности

изменений.
Философские методыпредставляют собой системы самых общих принципов, определяющих способ фрагментации и синтеза исследуемой реальности, осмысления условий ее

Слайд 19Общелогические методы (приемы) познания
Сравнение - метод познания, состоящий в сопоставлении

объектов, однородных по существенным для данного рассмотрения признакам, посредством которого

выявляются их качественные и количественные свойства.
Анализ - метод познания, состоящий в мысленном или материальном расчленении целостного объекта на составляющие элементы и их исследовании относительно независимо от целого.
Синтез - метод познания, состоящий в мысленном или практическом соединении ранее выделенных элементов объекта в единое целое с учетом знаний, полученных в процессе их исследования относительно независимо от целого.
Абстрагирование - метод познания, состоящий в мысленном отвлечении от ряда признаков, свойств и отношений объекта и одно временном выделении для рассмотрения тех из них, которые интересуют исследователя.


Общелогические методы (приемы) познания Сравнение - метод познания, состоящий в сопоставлении объектов, однородных по существенным для данного

Слайд 20Общелогические методы (приемы) познания
Обобщение - метод познания, состоящий в установлении

общих признаков, свойств и отношений объекта.
Индукция — метод познания, состоящий

в наведении мысли на какой-либо общий вывод на основе частных посылок.
Дедукция — метод познания, состоящий в выведении из общих посылок заключений частного характера.
Аналогия - метод познания, состоящий в констатации сходства объектов в определенных признаках и предположении на этом основании об их сходстве в других признаках, в результате чего делается вывод о наличии у исследуемого объекта неизвестных ранее признаков, идентичных с теми, которые зафиксированы у сопоставляемого с ним объекта.
Моделирование - метод исследования, состоящий в создании и изучении модели, заменяющей исследуемый объект (оригинал), с последующим переносом полученной информации на оригинал.


Общелогические методы (приемы) познания Обобщение - метод познания, состоящий в установлении общих признаков, свойств и отношений объекта.Индукция

Слайд 21Методы эмпирического исследования
Наблюдение - метод исследования, в основе которого лежит

целенаправленное восприятие явлений.
Описание - метод исследования, в основе которого

лежит фиксация средствами естественного или искусственного языка сведений, данных в наблюдении и эксперименте.
Измерение - метод исследования, в основе которого лежит сравнение объектов по каким-либо сходным свойствам, признакам, отношениям посредством эталона и установление их количественных характеристик.
Эксперимент - метод исследования, в основе которого лежит целенаправленное воздействие на объект в заданных контролируемых условиях




Методы эмпирического исследованияНаблюдение - метод исследования, в основе которого лежит целенаправленное восприятие явлений. Описание - метод исследования,

Слайд 22Методы теоретического исследования
Мысленный эксперимент — метод исследования, основанный на комбинации

образов, материальная реализация которой невозможна.
Идеализация — метод исследования, состоящий в

мысленном конструировании представления об объекте путем исключения условия, необходимого для его реального существования.
Формализация — метод исследования, в основе которого лежит создание обобщенной знаковой модели некоторой предметной области, позволяющей обнаружить ее структуру и закономерности протекающих в ней процессов путем операций со знаками.
Методы теоретического исследованияМысленный эксперимент — метод исследования, основанный на комбинации образов, материальная реализация которой невозможна.Идеализация — метод

Слайд 23Аксиоматический метод — способ построения научной теории, при котором в

ее основание кладутся некоторые принимаемые в качестве истинных без специального

доказательства положения (аксиомы или постулаты), из которых все остальные положения выводятся при помощи формально-логических доказательств.
Гипотетико-дедуктивный метод — способ построения научной теории, в основе которого лежит создание системы взаимосвязанных гипотез, из которых путем их дедуктивного развертывания выводятся утверждения, непосредственно сопоставляемые с опытными данными.
Математическая гипотеза — метод исследования, основанный на экстраполяции определенной математической структуры (системы уравнений, математических формализмов) с изученной области явлений на неизученную.

Методы теоретического исследования

Аксиоматический метод — способ построения научной теории, при котором в ее основание кладутся некоторые принимаемые в качестве

Слайд 24
Метод единства исторического и логического — метод исследования, в основе

которого лежит общая установка на взаимосвязанное изучение исторической эволюции объекта

и построение логически обоснованной системы понятий, которая направляет исторический анализ и в свою очередь корректируется его данными.

Методы теоретического исследования

Метод единства исторического и логического — метод исследования, в основе которого лежит общая установка на взаимосвязанное изучение

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика