Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
ФОРМИРОВАНИЕ ОСНОВ КУЛЬТУРЫ ЗДОРОВЬЯ УЧАЩИХСЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Содержание
- 1. ФОРМИРОВАНИЕ ОСНОВ КУЛЬТУРЫ ЗДОРОВЬЯ УЧАЩИХСЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
- 2. Объект и предмет исследованияОбъект исследования: процесс формирования
- 3. Цель работы: изучить процесс формирования
- 4. занятия народным танцем с младшими школьниками способствуют более успешному формированию у них основ культуры здоровья.Гипотеза исследования:
- 5. Задачи исследования:1. Изучить и проанализировать
- 6. Результаты теоретического исследования Культура здоровья – часть
- 7. Основой изучения хореографического искусства является народный танец.
- 8. Принципы построения занятий по народному танцу:постепенности,
- 9. Опытно-экспериментальная работа База исследования: школа
- 10. Шкала оценки темпов прироста физических качеств детей школьного возраста
- 11. Динамика уровня развития физических качеств учащихся до и после занятий народным танцем
- 12. Вывод: уроки хореографии оказывают значительное позитивное влияние на формирование основ культуры здоровья у младших школьников.
- 13. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
- 14. Скачать презентанцию
Объект и предмет исследованияОбъект исследования: процесс формирования культуры здоровья у школьников.Предмет исследования: формирование основ культуры здоровья у учащихся младшего школьного возраста средствами хореографии.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1ФОРМИРОВАНИЕ ОСНОВ КУЛЬТУРЫ ЗДОРОВЬЯ
УЧАЩИХСЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
СРЕДСТВАМИ ХОРЕОГРАФИИ
Автор:
Скачкова Екатерина Константиновна
Слайд 2Объект и предмет исследования
Объект исследования: процесс формирования культуры здоровья у
школьников.
Предмет исследования: формирование основ культуры здоровья у учащихся младшего школьного
возраста средствами хореографии.
Слайд 3Цель работы:
изучить процесс формирования основ культуры здоровья
у учащихся младшего школьного возраста средствами хореографии (на примере народного
танца).
Слайд 4занятия народным танцем с младшими школьниками способствуют более успешному формированию
у них основ культуры здоровья.
Гипотеза исследования:
Слайд 5Задачи исследования:
1. Изучить и проанализировать литературу по теме
исследования;
2. Раскрыть особенности физического развития младших школьников, занимающихся хореографией;
3. Охарактеризовать
некоторые элементы из народного танца, используемые для развития физических качеств у юных танцовщиков;4. Опытно-экспериментальным путем проверить влияние занятий народным танцем на формирование культуры здоровья младших школьников.
Слайд 6Результаты теоретического исследования
Культура здоровья – часть общей культуры человека,
которая связана с его отношением к своему здоровью и здоровью
других людей, ведением здорового образа жизни.Физическое развитие - качественные изменения в детском организме, заключающиеся в усложнении его организации.
Нормальное физическое и психическое развитие – основные показатели здоровья детей. Младший школьный период от 6 до 10 наиболее ответственный период в развитии организма и становления личности.
Слайд 7 Основой изучения хореографического искусства является народный танец.
Народный танец воспитывает
навык правильной осанки, гармонично развивая всё тело, раскрепощая движение.
Танцевальная
деятельность в младшем школьном возрасте оказывает существенное влияние на темп и качество физического развития. Танец, благодаря постоянным физическим упражнениям, развивает мышцы, придает гибкость и эластичность корпусу, т.е. является мощным фактором, влияющим на становление детского организма.
Слайд 8 Принципы построения занятий по народному танцу:
постепенности, систематичности и последовательности
наращивания развивающе-тренирующих воздействий;
системности чередования нагрузок и отдыха;
адаптированного сбалансирования динамики нагрузок.
Основная форма организации физического развития учащихся хореографических классов является урок народного танца. Занятия с учащимися могут проводиться в группе, либо в индивидуальном порядке.
Слайд 9Опытно-экспериментальная работа
База исследования: школа №409 Пушкинского района
Санкт-Петербурга
Цель исследования: изучение влияния занятий народным танцем на
формирование культуры здоровья детей. В качестве критерия сформированности культуры здоровья был выбран уровень физического развития детей; в числе показателей – правильность осанки и сформированность стопы.
Слайд 12Вывод: уроки хореографии оказывают значительное позитивное влияние на формирование основ
культуры здоровья у младших школьников.
