Графическое упражнение на развитие художественного видения

И.П. Тимошенко
Неволина О. И.

Создание графической композиции на свободную тему.
Задачи занятия:
Обучающие:
- сформировать представление о

способе создания композиции с помощью простого графического материала – черной туши;
- обучить применению на практике приемов создания графической композиции;
Развивающие:
- способствовать развитию художественного видения;
- развить творческую активность и способности путем создания самостоятельной композиционной работы;
- развить творческое мышление и фантазию;
Воспитывающие:
- воспитать интерес к творчеству и новым методам, техническим приемам.
Материалы и оборудование:
- бумага ватман, формат А-3; черная тушь, черная гелиевая ручка, карандаш, стол для работы

целое
Основные понятия и термины, используемые на занятиях композицией:
Средства композиции— равновесие,

ритм, композиционный центр, пластический мотив, динамика, статика, контраст, симметрия, асимметрия
Композиционный центр— является та часть композиции, которая достаточно ясно выражает главное в идейном содержании сюжета
Контраст —резко выраженная противоположность
Орнамент — декоративный рисунок, который состоит из одинаковых, повторяющихся элементов
Ритм, ритмичность—в изобразительном искусстве: последовательное чередование тех или иных композиционных элементов произведения
Стилизация— подчинение художественного изображения условным, орнаментальным формам
Формат—форма плоскости, на которой выполняется изображение

небольшую лужицу черной туши, расположив ее немного в стороне от

центра, аккуратно раздуть ее в разные стороны, чтобы получилась красивая клякса.

попробовать пофантазировать, представить, во что интересное можно превратить кляксу, придумать

свой сказочный или реалистический мир, преобразуя пока бесформенное пятно во что-то конкретное.
Каким будет этот мир? Все зависит от нашего творческого воображения.

мире, может быть, это будет чудо-птица, летящая над лесами-городами, роняя

чудесные перья, а может, чудо-клякса превратиться в аленький цветочек из любимой детской сказки…. Да мало ли чем она может стать, если подключить добрую старую фантазию)) Давайте поиграем с кляксой.

ее нужно дорисовать карандашом тонкой линией. Затем берем черную гелиевую

ручку и выполняем композицию графически, создавая пером фактуру всех задуманных материалов – фактуру коры дерева, паутинки, листьев, цветов и плодов, крыльев бабочки и стрекозы, перьев птиц и т.д.

можно прийти к хорошему результату и выполнять более сложные графические

композиции, примеры которых приведены ниже.