Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Информационные технологии и управление образовательной деятельностью
Содержание
- 1. Информационные технологии и управление образовательной деятельностью
- 2. ИТ и образование: развиваемся вместеУправление образованием на
- 3. Информационные революциивозникновение речипоявление письменностикнигопечатаниесредства «дистанционной» передачи и распространения информацииразвитие вычислительной техникисредства массовой коммуникации, глобальные компьютерные сети
- 4. Способы передачи знаний:устная речьгрифельная доскапечатный текстаудиозаписьфильм,видеофильмкомпьютерная программарадио и телевидениекомпьютерные сети…интерактивная электронная доска
- 5. Информационное общество: признакиразвитие телекоммуникационной инфраструктурыдоступность мировых информационных
- 6. Информационное общество: главный производственный ресурсЗНАНИЕкак способность членов
- 7. Задача системы образованияготовить выпускника к самостоятельной творческой деятельности в условиях информационного общества
- 8. Информатизация образованияпроцесс обеспечения сферы образования методологией и
- 9. Информационные технологии -совокупностьметодов, приемов, способов, алгоритмов, а также средств сбора, хранения, обработки и передачи информации
- 10. Информационные технологии -технологии, используемые при работе с информацией.
- 11. Информатизация образованиякомплекс действий по внедрению ИТ во
- 12. Информационные технологиитрадиционныетелефонкнигановыетекстовый редакторэлектронная почтановейшиеЭлектронная досказарождающиеся«Телекласс»перспективные?????
- 13. Мультимедийные технологиитехнологии, позволяющие интегрировать, обрабатывать и синхронно
- 14. Мультимедийные компьютерные технологииОбеспечивают возможность хранения огромных массивов
- 15. Средство интеграции в МИССредство воспитанияСредство общенияСовременные мультимедийные ПК, сетевые ИТПредмет изученияСредство обученияИнструмент автоматизации управленческой деятельности
- 16. Управление образованием на основе ИТ
- 17. Педагогические «плюсы» информатизацииобеспечение сохранения, многократного тиражирования и
- 18. Педагогические «минусы» информатизациинеобходимость дополнительного оборудования для работыналичие
- 19. Педагогическая «революционная ситуация»«верхи»не имеют средств и не могут организовать«низы»не имеют стимулов для внедрения
- 20. Управление образованиемвид социального управления, поддерживающего целенаправленность и
- 21. Функции управленияПланированиеОрганизацияРуководствоКонтроль А.Файоль - Прогноз - Планирование - Организация - Координация - Контроль
- 22. Уровни управления«Макроуровень»РеспубликанскийОбластнойМестный«Микроуровень»Учебное заведение
- 23. Показатели состояния образовательной системы:количественные (охват, отсев, успеваемость,
- 24. Задача управления образованием:анализировать показатели состояния образовательной системы
- 25. Цель управления:перейти к мониторингу всех показателей состояния образовательной системы
- 26. В условиях информатизации общества эффективное управление системой
- 27. Субъекты информационной образовательной средыучащиеся,студенты, слушателиуправленцы всех уровнейпреподавателивспомогательный персоналсотрудники библиотекисотрудники психологических и социальных службобщественностьдр.
- 28. Информационная образовательная средаспециально организованныйкомплекс компонентов, обеспечивающих системную
- 29. Компоненты информационной образовательной средынормативно-регламентирующее обеспечение учебно-воспитательного процесса,
- 30. Принципы развития ИОС принцип новых задачпринцип системного подходапринцип первого руководителяпринцип максимальной разумности проектных решений
- 31. Принципы развития ИОСпринцип непрерывности развития системыпринцип автоматизации документооборотапринцип совершенствования единой информационной базы
- 32. ИКТ в управлении образованиемСистемы электронного документооборотаСпециализированные управленческие
- 33. Специализированные управленческие программные комплексы :ведение базы данных
- 34. Организация личной деятельности управленца на основе стандартных программных средств
- 35. подбор и анализ информациипоиск и использование документальных
- 36. подготовка текстовых, аналитических, отчетных документовподготовка презентаций, сопровождение выступленийMS WordMS ExcelMS AccessMS PowerPointорганизация системы заметокMS Outlook
- 37. планирование и анализ эффективности принимаемых решенийMS ExcelMS AccessMS Project
- 38. ведение календаря деятельности, создание и отслеживание выполнения задачсоздание и сопровождение электронных контактовMS Outlook
- 39. Используемые ПК в ИОСпубликация и распространение информацииMS WordMS ExcelMS AccessMS OutlookMS PowerPointMS Internet ExplorerMS PublisherMS FrontPage
- 40. Полезные ссылки:window.edu.ru – Единое окно доступа к
- 41. Скачать презентанцию
ИТ и образование: развиваемся вместеУправление образованием на основе ИТОрганизация личной деятельности управленца на основе стандартных программных средств
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Информационные технологии и управление образовательной деятельностью
Овчарова Любовь Викторовна
Гр ЗФ 109-169-2-1
Слайд 2ИТ и образование: развиваемся вместе
Управление образованием на основе ИТ
Организация личной
деятельности управленца на основе стандартных программных средств
Слайд 3Информационные революции
возникновение речи
появление письменности
книгопечатание
средства «дистанционной» передачи и распространения информации
развитие вычислительной
техники
средства массовой коммуникации, глобальные компьютерные сети
Слайд 4Способы передачи знаний:
устная речь
грифельная доска
печатный текст
аудиозапись
фильм,видеофильм
компьютерная программа
радио и телевидение
компьютерные сети
…
интерактивная
электронная доска
Слайд 5Информационное общество:
признаки
развитие телекоммуникационной инфраструктуры
доступность мировых информационных ресурсов населению
«усредненный» уровень компьютерной
культуры
уровень перевода традиционных способов коммуникации в новые формы
Слайд 6Информационное общество:
главный производственный ресурс
ЗНАНИЕ
как способность членов общества перерабатывать полученную информацию
и производить новую с целью ее эффективного применения
Слайд 7Задача системы образования
готовить выпускника к самостоятельной творческой деятельности в условиях
информационного общества
Слайд 8Информатизация образования
процесс обеспечения сферы образования методологией и практикой разработки и
оптимального использования современных информационных технологий , ориентированных на реализацию психолого-педагогических
целей обучения, воспитания
Слайд 9Информационные технологии -
совокупность
методов, приемов, способов, алгоритмов,
а также средств сбора,
хранения, обработки и передачи информации
Слайд 11Информатизация образования
комплекс действий по внедрению ИТ во все виды и
формы образовательной практики, трансформация на этой основе существующих и появление
новых образовательных моделей
Слайд 12Информационные технологии
традиционные
телефон
книга
новые
текстовый редактор
электронная почта
новейшие
Электронная доска
зарождающиеся
«Телекласс»
перспективные
?????
Слайд 13Мультимедийные технологии
технологии, позволяющие интегрировать, обрабатывать и синхронно воспроизводить различные типы
сигналов, различные среды, средства и способы обмена информацией
Слайд 14Мультимедийные компьютерные технологии
Обеспечивают возможность хранения огромных массивов данных, произвольного интерактивного
доступа к их элементам и воспроизведения на экране ПК видеосюжетов
со звуковым сопровождением.
Слайд 15Средство интеграции в МИС
Средство воспитания
Средство общения
Современные мультимедийные ПК, сетевые ИТ
Предмет
изучения
Средство обучения
Инструмент автоматизации управленческой деятельности
Слайд 17Педагогические
«плюсы» информатизации
обеспечение сохранения, многократного тиражирования и быстрого распространения профессиональной информации;
автоматизация
контроля полученных знаний;
индивидуализация процесса обучения, пробуждение интереса к учению;
появление новых
форм и методов работы;и т.д.
Слайд 18Педагогические
«минусы» информатизации
необходимость дополнительного оборудования для работы
наличие «информационного шума»
свертывание социальных контактов
неблагоприятные
психо-физиологические факторы
дополнительные требования к профессиональной компетентности
Слайд 19Педагогическая
«революционная ситуация»
«верхи»
не имеют средств и не могут организовать
«низы»
не имеют стимулов
для внедрения
Слайд 20Управление образованием
вид социального управления, поддерживающего целенаправленность и организованность учебно-воспитательных, инновационных
и обеспечивающих их процессов в системе образования
Слайд 21Функции управления
Планирование
Организация
Руководство
Контроль
А.Файоль - Прогноз
- Планирование
- Организация
- Координация
- Контроль
Слайд 22Уровни управления
«Макроуровень»
Республиканский
Областной
Местный
«Микроуровень»
Учебное заведение
Слайд 23Показатели состояния образовательной системы:
количественные (охват, отсев, успеваемость, % и т.д.)
соответствие
стандартам (нормативные документы, выборочный контроль и т.д.)
качественные (творческий потенциал кадров,
ценностные ориентации и т.д.)
Слайд 24Задача управления образованием:
анализировать показатели состояния образовательной системы и на основе
этого анализа принимать управленческие решения в различных ситуациях (определенности, вероятной
определенности и неопределенности)
Слайд 26В условиях информатизации общества эффективное управление системой образования невозможно без
построения единой информационной среды на всех уровнях образования
Слайд 27Субъекты информационной образовательной среды
учащиеся,студенты, слушатели
управленцы всех уровней
преподаватели
вспомогательный персонал
сотрудники библиотеки
сотрудники психологических
и социальных служб
общественность
др.
Слайд 28Информационная образовательная среда
специально организованный
комплекс компонентов, обеспечивающих системную интеграцию ИТ в
образовательный процесс
с целью повышения его эффективности
Слайд 29Компоненты информационной образовательной среды
нормативно-регламентирующее обеспечение учебно-воспитательного процесса, основанного на использовании
ИТ -телекоммуникационные программно-аппаратные средства
организационная структура, обеспечивающая эффективное взаимодействие пользователей в
условиях информационной среды
Слайд 30Принципы развития ИОС
принцип новых задач
принцип системного подхода
принцип первого руководителя
принцип
максимальной разумности проектных решений
Слайд 31Принципы развития ИОС
принцип непрерывности развития системы
принцип автоматизации документооборота
принцип совершенствования единой
информационной базы
Слайд 32ИКТ в управлении образованием
Системы электронного документооборота
Специализированные управленческие программные комплексы
Организация личной
деятельности управленца на основе стандартных программных средств
Слайд 33Специализированные управленческие программные комплексы :
ведение базы данных учебного заведения;
автоматический выбор
данных с заданными параметрами;
подготовка в электронной и печатной форме разнообразных
списков, отчетов;составление учебных планов и распределение нагрузки;
многофакторный анализ успеваемости;
составление расписания и осуществление замен
и т.д.
Слайд 35подбор и анализ информации
поиск и использование документальных ресурсов Internet
MS Internet
Explorer
электронная коммуникация
MS Outlook
MS Internet Explorer
обработка данных
MS Word
MS
ExcelMS Access
MS PowerPoint
Программные ресурсы ИОС
Слайд 36подготовка текстовых, аналитических, отчетных документов
подготовка презентаций, сопровождение выступлений
MS Word
MS Excel
MS
Access
MS PowerPoint
организация системы заметок
MS Outlook
Слайд 38ведение календаря деятельности, создание и отслеживание выполнения задач
создание и сопровождение
электронных контактов
MS Outlook
Слайд 39Используемые ПК в ИОС
публикация и распространение информации
MS Word
MS Excel
MS Access
MS
Outlook
MS PowerPoint
MS Internet Explorer
MS Publisher
MS FrontPage
Слайд 40Полезные ссылки:
window.edu.ru – Единое окно доступа к образовательным ресурсам России
school-sector.relarn.ru
– «Школьный сектор» (Телематический «склерозник», копилка дядюшки Скруджа и др.)
www.1september.ru
- Издательский дом «Первое сентября»
